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部编版: 七年级上册
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  • 1. 全职妈妈可能因为带孩子而非常焦虑,但如果把每个孩子看作是上天送给父母的礼物,而父母正是在和孩子的“斗智斗勇”中看到自己人格上的不足,得到第二次成长的机会。意识到这点,就不会再为孩子的顽劣而焦虑了。这种调节情绪的方法是(  )
    A: 改变认知评价
    B: 转移注意
    C: 合理宣泄
    D: 放松训练
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人检测卷
  • 2. “期末考试越来越近了,我的心理压力越来越大,经常失眠,还会因为一点儿小事发脾气,我快崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友,你会(  )

    ①告诉他学习上还需不断加压,压力越大,动力越大

    ②帮助他转移注意力,缓解考试焦虑的情绪

    ③告诉他学习方法有很多,要找到适合自己的方法

    ④做一个耐心的听众,帮他解决学习上的困惑

    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人检测卷
  • 3. 漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是(  )

    A: 调整情绪不能损害他人利益
    B: 调整情绪要符合道德规范
    C: 要做情绪的主人,无须顾及他人的感受
    D: 调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人检测卷
  • 4. 根据漫画,回答问题:

     

    漫画中老师的行为说明了哪些道理?
    漫画中的老师应该如何管理自己的情绪?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人检测卷
  • 5. 某校七年级(1)班正在开展“做情绪的主人”拓展探究活动,请你参与其中,完成相关任务。
    16岁的文文和48岁的妈妈最近闹得不可开交,母女俩争吵不断,矛盾频发。妈妈苦恼的是,“越是对她好,她越不领情”“孩子真是不听话,让她往东,她偏要往西”“俩人一言不合就开始吵,她拿伤人的话刺我,我也忍不住冲她发火”……对于文文来说,“她什么都要管,还管不到点子上”“她根本就不理解我”……

    根据文文的情绪感受谈谈青春期的情绪特点以及产生的原因。

    《人民教育》曾刊登的一篇文章中写道:坐在我面前的这个女孩有着和她的年龄很不相称的眼神,隐忍的,仇恨的,无助的,绝望的,甚至是看破的,虚无的;她叫尹依,今年13岁,皮肤很白,微胖,在我看来她非常聪明可爱。“我好累。没有人明白。”说完前三个字时,她的眼睛里就开始冒出豆大的泪水。说完一句话,她已经忍不住捂着脸无声地抽泣起来。她最后说的一句话是,“这个世界是个美丽的地方,但是它也很残酷。”说完,她看着我,仿佛希望得到认同,又希望被我反驳。我迟疑了一会儿说,我希望我能告诉你相反的事实,但恐怕你是对的。尹依听了我说的,再次垂下眼睛,露出伤感的神色,却不再哭了……

    如果你是这名心理医生,你会如何帮助尹依正确看待自己的情绪?

    “我儿子今年参加中考,最近这段时间他越来越紧张,精神不易集中,甚至出现了失眠。几次考试,成绩的起伏也很大。”家住龙岗的孙先生最近被儿子的紧张情绪感染,甚至自己也患上了“吃不下,睡不香”的“考前综合症”。随着高考、中考的日益临近,像孙先生父子这样的问题越来越普遍。

    请你向孙先生父子介绍几种调节情绪的具体方法。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人检测卷
  • 6. 2018年是长征胜利82周年。毛泽东同志的“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这说明(  )
    A:   积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上
    B: 情绪发挥的全部是积极作用
    C: 积极情绪可以帮助我们克服一切困难
    D: 情绪可能让我们因为挫败而止步不前
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元测试卷
  • 7. 4月2日是国际“枕头大战”日,当天,活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后,大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是(  )
    A: 改变认知评价法
    B: 转移注意法
    C: 合理宣泄法
    D: 放松训练法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元测试卷
  • 8. 某校七年级(1)班正在开展“做情绪的主人”主题探究活动,请你参与其中,完成相关任务。

    材料一:《生命时报》曾报道,16岁的文文和48岁的妈妈最近闹得不可开交,母女俩争吵不断,矛盾频发。妈妈苦恼的是,“越是对她好,她越不领情”“孩子真是不听话,让她往东,她偏要往西”“俩人一言不合就开始吵,她拿伤人的话刺我,我也忍不住冲她发火”……对于文文来说,“她什么都要管,还管不到点子上”“她根本就不理解我”……

    材料二:《人民教育》曾刊登的一篇文章中写道:坐在我面前的这个女孩有着和她的年龄很不相称的眼神,隐忍的,仇恨的,无助的,绝望的,甚至是看破的,虚无的,她叫尹依,今年13岁,皮肤很白,微胖,在我看来她非常聪明可爱。 “我好累,没有人明白。”说完前三个字时,她的眼睛里就开始冒出豆大的泪水。说完一句话,她已经忍不住捂着脸无声地抽泣起来。她最后说的一句话是,“这个世界是个美丽的地方,但是它也很残酷。”说完,她看着我,仿佛希望得到认同,又希望被我反驳。我迟疑了一会儿说,我希望我能告诉你相反的事实,但恐怕你是对的。尹依听了我说的,再次垂下眼睛,露出伤感的神色,却不再哭了……

    材料三:“我儿子今年参加中考,最近这段时间他越来越紧张,精神不易集中,甚至出现了失眠。几次考试,成绩的起伏都很大。”家住龙岗的孙先生最近被儿子的紧张情绪感染,甚至自己也患上了“吃不下,睡不香”的“考前综合症”。随着高考、中考的日益临近,像孙先生父子这样的问题越来越普遍。

    【学会思考】材料一中,根据文文的情绪感受谈谈青春期的情绪特点以及产生原因?
    【智慧建言】材料二中,如果你是这名心理医生,你会如何帮助尹依正确看待自己的情绪。
    【请你支招】材料三中,请你向孙先生父子介绍几种调节情绪的具体方法。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人单元测试卷
  • 9. 学生秋游时,看到树叶变黄了,有人赞叹道:“真美呀!”有人伤感地说:“唉,又要开始落叶了!”这表明(  )
    A: 情绪具有相通性和感染性
    B: 情绪与个人的态度紧密相连
    C: 情绪影响人们的行为和生活
    D: 情境不同,产生的情绪也不同
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人测试卷
  • 10. 人们常说“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发病。这说明(  )
    A: 喜其实是一种不良情绪
    B: 宣泄是调控情绪的最佳方法
    C: 情绪对人的影响具有两重性
    D: 人应当学会调控情绪
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版七年级下学期道德与法治第二单元做情绪情感的主人测试卷