以下是七年级学生亮亮生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

【青春随想】

青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有野花的诱惑和迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀———唯大智大勇者方能登顶！

【青春误读】

刘娟阿学是一个单纯向上的漂亮女生，她上课时不敢侧目而视，怕与某个男生的目光接触。因为她怕被男生态效。怕因此妨碍学习。母亲的教盲使她对男-女同学之间的正常交往避而远之，但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。于是，在这种煎熬中，她的学习成绩不断下降。

【青春寄语】

在"迈入青春门，走好人生路"的宣誓仪式上，七（3）班的52名学生庄严宣警∶珍惜青春时光，勤奋学习，努力奋斗，为祖国、为自己的青春留下美好的记忆！

“青春如梦”：一直以来我都不太在意自己的长相，进入中学后，我总觉得自己在形象变化成长不如意，心里很是不爽。

“茉莉花开”：我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉，我从来没有要故意与他们作对。

①跟着自己的感觉走，追求快乐

②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼

③增强自制力，用理智控制自己的情感和行为

④了解闭锁心理及其危害，积极与同学、朋友交往

①青春期充满矛盾，这是成长过程中的正常现象
②这些矛盾既让我们困惑，也会激发我们前进

③这些矛盾不会阻碍我们的发展
④这些矛盾是正常的现象，我们无法克服

①独立思考       ②敢于批判       ③勇于创造        ④自觉劳动