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①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④抛开书本，到社会上去锻炼工作
情景
问题
1
小明同学最近出现了变声、长痘、长胡子的现象，他很苦恼，总觉得难为情，同桌小强也经常取笑他，称他“老明头”
(1)你想对小明和小强提些什么建议呢？
2
小芳同学最近很迷惘，因为一位冷酷帅气男生的出现，让她怦然心动。她鼓足勇气给男生写了一封信，却遭到婉言拒绝。因此她情绪低落，成绩也直线下……
(2)请你运用“青春萌动”的相关知识帮助小芳走出迷惘。
3
小默同学在一次考试中，把本是强项的数学考砸了，他很伤心。但他又想：考得不好，我正好可以看看自己还有哪些漏洞，这未尝不是一件好事。想着想着，他释然了，心情也轻松了。
(3)小默的情绪发生了怎样的变化？他是通过什么方法调节情绪的？
①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能日趋成熟 ④自我意识的增强
①善于谦让隐忍 ②敢于质疑权威 ③培养批判精神 ④发展独立思维
①不再费劲的拍科幻电影和提升国产电影工业水平
②形成通过小投资的剧情片和喜剧片赌钱的投机心理
③影响大制作、高水平、带动电影工业的新产品的诞生
④减少国产片和进口片,减少春节电影档期的剧烈竞争
材料一:2020年7月25日，以“携手新经济·点亮双城圈”为主题的成渝地区双城经济圈新经济产业融合创新发展交流会在内江举行。来自成渝两地的110余名新经济企业家代表相聚一堂，共话新经济、共谋新机遇、共享新智慧、共叙合作友谊。会议现场签约新经济领域相关合作项目14个，总投资59．67亿元。其中，招商项目有7个，包括川南人工智能算力中心项目、智慧汽车文旅城项目、手机游戏程序研发项目、新能源商用车交易城项目等项目。
材料二:习近平总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话中强调：“创新是第一动力，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”
①思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题并从不同角度思考问题，探索解决方案
②思维的批判性能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状
③批判既要有质疑的勇气，也要考虑他人感受，知道怎样批判更容易被人接受，更有利于解决问题
④思维批判性表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”
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