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部编版： 七年级上册
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  • 1． 有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献，有的人一生躬耕于农田……这告诉我们（  ）
    A: 人们的职业有高低贵贱之分
    B: 人们的性格有好坏善恶之分
    C: 人人都愿意为社会作出贡献
    D: 人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2．                                                           有的人——纪念鲁迅有感
                                                                             臧克家
    有的人活着/他已经死了：有的人死了/他还活着。有的人/骑在人民头：“呵，我多伟大！” 有的人/俯下身子给人民当牛马。有的人/把名字刻入石头，想“不朽”；
    有的人/情愿作野草，等着地下的火烧。有的人/他活着别人就不能活；有的人/
    他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的/人民把他摔垮；给人民作牛马的/
    人民永远记住他！……
    为什么说“有的人活着/他已经死了；有的人死了/他还活着”?

    请你举出4个虽死犹生的历史人物。

    怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 在学习了一个多月的《思想品德》课后，七年级的王野同学写给自己的箴言是：人活着，不应该只追求生命的长度，更应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（   ）
    A: 物质条件的优越
    B: 生活中的柴米油盐
    C: 生命的意义和价值
    D: 生活中的喜怒哀怒
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 4． 一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”对此处“生命的质量”理解正确的应是（ ） 
    A: 生活条件的优越
    B: 生命的价值和意义
    C: 生活的艰辛和曲折
    D: 生活中的快乐和悲伤
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地,从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是 （）
    ①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来
    ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐
    ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身
    ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 万丈高楼平地起，人生的价值也必须在不断的奉献中一点一滴地创造。从日常生活中平凡的点滴做起，是（   ）
    A: 实现人生价值的重要途径
    B: 赢得人们普遍赞誉的好办法
    C: 能干惊天动地大事业的开始
    D: 实现人生价值的唯一途径
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． “一代名伶驾鹤游，岭南红豆美名留。荔枝颂曲人人唱，粤韵风华誉满球。”红线女毕生致力于振兴粤剧，开创了独树一帜的“红腔”。她晚年着力培养新人，八十高龄仍坐镇指导弟子排戏，去世前一天，还与粤剧学校的小学员交流。红线女的精神启示我们要 （   ）
    A: 奉献社会、提升价值
    B: 艰苦奋斗、自主创业
    C: 回归自然、健康生活
    D: 自尊自爱、自立自强
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8．  小猪问妈妈：“妈妈，幸福在哪里啊？”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上！”于是小猪试着咬自己的尾巴。过了几天，小猪又问：“妈妈，为什么我抓不住幸福呢？”妈妈笑着说：“孩子，只要你往前走，幸福就会一直跟着你……”
    读完材料，请结合教材上的知识回答：
    怎样珍惜幸福？ ​

    青少年奉献自己、获取幸福的实际行动有哪些？ ​
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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  • 9． 一位中学生给自己的箴言是：人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是  （     ） 
    A: 生活条件优越
    B: 生活的艰辛和曲折
    C: 生命的价值和意义
    D: 生命的快乐和悲伤
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 10． —个人的生命要有价值，就要 　 （   　 ）     
    A: 使自己生活得无忧无虑，丰衣足食
    B: 对社会作出巨大的贡献
    C: 对他人、对社会有所贡献
    D: 做好本职工作，在社会中肯定自己
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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