首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 材料一：哀哀父母，生我劬劳。---《诗经》
    材料二：春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。
    阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
    我国有孝的传统，孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬。孝敬父母最重要的是什么？

    对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。谈谈你对此的理解。

    请从理解、关心父母和行动上帮助父母这两个角度具体说说你是如何孝敬父母的。 理解、关心父母的角度：行动上帮助父母的角度：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（    ）
    A: 父母和子女都有责任，缺乏平等沟通
    B: 父母不能尊重子女的独立
    C: 子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱
    D: 青春期遇上更年期，什么道理也讲不清
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3． 下列属于孝敬父母的行为是（    ）
    ①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求       ②对于父母的“唠叨”很不耐烦
    ③经常和父母顶撞                                                   ④体贴父母的辛苦，做力所能及的事  
    A: ①②③
    B: ②③
    C: ①④
    D: ②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4． 材料一：“谁言寸草心，报得三春晖”?　这是一个被追问了千年的问题。一个儿子用自己的身体做出了回答，他把生命的一部分——60%的肝脏移植给了母亲，挽回了母亲的生命。“割肝救母”反哺心，感天动地大孝行。22岁的广州赴美留学生彭斯，让天下所有的母亲收获慰藉．
    材料二：北京大学“校长推荐制”标准增加“孝敬父母”，首次明确规定“不孝敬父母者不得被推荐”，北大称这是获推荐的底线。 
    材料三：我县一些学校准备开展以“感恩励志”为主题的教育活动。让同学们懂得滴水之恩当涌泉相报的真正内涵，继承中华民族孝敬父母的优良传统，培养自己的责任感，努力以自己的实际行动为创造美好、和谐的社会作贡献。
    阅读上述材料，回答下列问题： 
    行为评价：请对材料一中彭斯“割肝救母”的行为谈谈你的看法。

    现象思考：材料二中北大校长推荐制标准中为什么要增加“孝敬父母”这一规定？在日常生活中，你准备怎样以实际行动表达对父母的一片孝心?  ​

    出谋划策：根据材料三，请你为学校开展“感恩父母”主题教育设计两种活动形式并选一个写出具体的活动步骤。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5． “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句歌词主要说明（    ）
    A: 基于血缘关系的爱是人间最真挚最纯洁的爱
    B: 爱是双向的、互动的、有利于人与人之间和谐相处
    C: 爱是无私的，不需要任何回报
    D: 爱就是想方设法满足他人的要求
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 右边漫画中儿子的言行（  ）
    A: 是对的，体现了他对母亲很孝敬
    B: 是错的，他一点也不关心母亲
    C: 是对的，独生子女就应该这样
    D: 是错的，这不是真的孝顺母亲
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 请阅读漫画，根据所学知识和亲身经历回答：

    我们为什么要孝敬父母？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 随着我国改革开放的发展和社会的进步，西方国家的母亲节和父亲节越来越被我们中国人所接受，父亲节和母亲节分别是 （  ） 
    A: 5月的第二个星期日，6月的第三个星期日
    B: 6月的第三个星期日，5月的第二个星期日
    C: 5月的第三个星期日，6月的第二个星期日
    D: 5月的第一个星期日，6月的第三个星期日
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 9． 青春期的逆反心理，从积极的一面看标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要有（  ）
    ①其恶性发展的结果必然是双方都受到伤害。
    ②妨碍亲情交流，造成心理阴影。
    ③有助于父母更新教育观念，走出家教误区。
    ④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责 
    A: ①②
    B: ③④
    C: ②③
    D: ①④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 为走出逆反的误区，我们应该（ ） 
    A: 有问题和父母协商解决
    B: 理解父母，设身处地地为父母着想，不要一味埋怨
    C: 凡事都应该憋在心里
    D: 学会合理沟通，如主动与父母聊聊
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
    解析 收藏 试题篮