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1. 公平是人们追求的目标,当人们受到不公平对待时常会( )
①被伤害的感觉 ②感到自己的权利、人格没有得到尊重
③心情会比较“灰暗”,影响积极性 ④感到前进的道路上失去了参照物而无所适从
A:
②③④
B:
①②③
C:
①③④
D:
①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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2. 我们是未成年人,在面对非正义行为时,要做到_________以维护正义 ()
A:
见义勇为,敢于同非正义行为作斗争
B:
无所顾忌地与非正义行为作斗争,哪怕献出自己的生命
C:
尽量避开,以保护自己不受伤害
D:
既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 中央经济工作会议强调,在“十二五”期间,在改善民生上要扎扎实实办几件大事。结合教材,分析以下问题:
党和政府为什么高度重视民生问题?
请列举你所了解的当地的民生问题?
近年来国家采取了哪些措施解决民生问题?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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4. 公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是
A:
在同学交往中,一视同仁
B:
在商品买卖中,童叟无欺
C:
在司法过程中,秉公执法
D:
在体育竞赛中,违反规则
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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5. 世界是纷繁复杂的,存在着是是非非,美与丑、善与恶、曲与直交织在一起。这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非。在生活中我们判断是非的标准是()
A:
自己情感的好恶
B:
是否损害自身的利益
C:
法律和道德的要求
D:
个人的主观愿望与兴趣
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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6. 公平就是多享受权利,少履行义务。
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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7. 在今年的政府工作报告中,“贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会”的政策提法引发关注。这一承诺( )
①释放了政府着力推进教育公平的积极信号 ②有利于推进教育资源均衡分配,实现社会公平
③这对城市学生有失公平 ④有利于保障寒门学子上学的机会公平、就业的过程公平
A:
②③④
B:
①③④
C:
①②③
D:
①②④
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
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8. 世界上没有绝对的公平,公平是相对的 。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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9. 有正义感、为人正直,这是做人应该具有的优良品德。下列名言、诗句中,
不能
体现这种优良品德的是 ()
A:
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
B:
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C: 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D: 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
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10. 维护正义是每个公民的道德义务。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
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