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部编版： 七年级上册
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  • 1． 近年来，棚户区改造、免费甲流疫苗接种、城乡免费义务教育、农村最低生活保障制度，这些政策的出台，让更多人脸上绽开了笑颜。上述做法（  ）
    A: 体现了党和政府关注民生，促进公平
    B: 说明关心帮助弱势群体只是政府的责任
    C: 说明弱势群体摆脱困境只能靠政府
    D: 说明我们的社会中不公平的现象已不存在
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 去年，广东在全国率先开展以“打击欺行霸市、打击制假售假、打击商业贿赂、建设社会信用体系、建设市场监管体系”为主要内容的“三打两建”工作。开展“三打两建”工作（  ）
    ①是积极践行“三个代表”重要思想的体现
    ②符合对人民负责、努力为人民服务的工作宗旨
    ③是建设幸福广东的根本途径
    ④是保障社会公平正义，维护改革、发展、稳定的需要
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 走进实验中学的大门，我们会看到实验中学学生标准发型、标准着装的大幅照片，学校会定期检查同学们是否留奇怪的发型，穿奇装异服，佩戴首饰，并经常叮嘱我校学生要遵守《中学生日常行为规范》。
    据此，请回答下列小题：
    对于规则和制度的认识，下列看法不正确的是（  ）

    作为实验中学的一名学生，你应该（  ）
    ①自觉遵守学校的各项规章制度
    ②积极接受老师和同学对自己提出的正确的建议
    ③配合老师开展各项工作
    ④积极帮助同学纠正违反校纪校规的行为
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 4． 现实生活中，各种不公平的现象，很难避免，有恃强凌弱的、以权谋私的、有公报私仇的、有排斥异己的，对种种不公平的现象，我们应该认识到（  ）
    ①不公平是正常的，我们不必在意                                  ②公平意识是道德的重要内容，我们要与不公平的现象作斗争
    ③崇尚公平、主持公道是我们应有的追求                      ④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是（）
    A: 在同学交往中，一视同仁
    B: 在商品买卖中，童叟无欺
    C: 在司法过程中，秉公执法
    D: 在体育竞赛中，违反规则
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 材料一：（下图）

    材料二：为了更好的切好社会财富这个“蛋糕”，历经8年之久终于出台的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》提出了“城乡居民收入实现倍增……”等主要目标。
    材料一反映了哪些问题？

    结合材料和所学知识，就深化收入分配制度改革的重要性谈你的认识。

     在切好社会财富这个“蛋糕”时应注意哪些问题？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 在倡导以人为本的今天，我国建立了一系列保障弱势群体的制度。如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城镇居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度等。这些制度的建立  （   ）
    A: 有利于维护社会的公平正义
    B: 有利于构建社会主义和谐社会
    C: 有利于解决现阶段的主要矛盾
    D: 有利于改善民生，实现共同富裕
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 下列行为中属于亲近社会行为的是（    ）
    ①积极参加志愿者活动，服务社会                       ②去银行储蓄时要主动排队
    ③和违法犯罪分子作斗争，哪怕粉身碎骨           ④积极参加社会实践，向有关部门提出合理建议 
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 9． 下面对于公平的理解正确的是（    ）
    ①公平是社会生活中的一个重要主题 
    ②不同的时代、不同的个体对公平有着相同的理解
    ③公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益 
    ④社会的稳定和发展需要公平 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。有正义感的人应该做到（  ）
    ①当非正义的事情发生在自己身上时，能采取正当的方式维权。②当非正义行为发生在他人身上时，能见义勇为、匡扶正义。
    ③有强烈的规则意识 。 ④少管闲事，事不关己高高挂起。
    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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