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部编版： 七年级上册
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  • 1． 对明治维新的内容表达正确的是（    ）

    ①“废藩置县”，加强中央集权

    ②创办近代企业，允许土地买卖

    ③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地

    ④提倡文明开化，大力发展教育
    A: ①②③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 2． “白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议。古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。”这副对联最有可能反映新文化运动的（    ）
    A: 提倡民主，反对专制
    B: 提倡科学，反对愚昧
    C: 提倡新道德，反对旧道德
    D: 提倡新文学，反对旧文学
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 3． 新文化运动的阵地是（   ）
    A: 《每周评论》
    B: 《中外纪闻》
    C: 《新青年》
    D: 《民报》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 4． 1923年，梁启超曾说：“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了（    ）
    A: 维新派主张建立共和国
    B: 新文化运动的历史必然性
    C: 国民革命结束了封建专制制度
    D: 辛亥革命具有坚实的群众基础
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 5． 十月革命一声炮响，给中国人民带来了马克思列宁主义，一批先进的知识分子转向研究和宣传马克思列宁主义，其中成为中国传播马克思列宁主义先驱的是（   ）
    A: 李大钊
    B: 陈独秀
    C: 毛泽东
    D: 周恩来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 6． 新文化运动的两面大旗是（     ）
    A: 民主和科学
    B: 斗争和革命
    C: 反孔和批儒
    D: 道德和文明
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 7． 在一次历史研究性学习活动中，同学们搜集了某一时期陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人的资料和文章。你认为这一学习活动的主题应是（   ）
    A: “自强”“求富”
    B: “实业救国”
    C: “三民主义”
    D: “民主”和“科学”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 8． 他发表了《文学改良刍议》，主张用白话文代替文言文，他是（    ）
    A: 陈独秀
    B: 李大钊
    C: 胡适
    D: 鲁迅
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 9． 历史往往赋予各个时代不同的主题。100年前的中国正在经历一场社会变化，当时的时代主题最有可能是（    ）
    A: 自强、求富
    B: 民主、科学
    C: 变法图强
    D: 和平、发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 10． 某班同学在探究中国近代化起步过程时，研究了这一时期每个阶段的历史人物，能正确说明中国近代化历程顺序的是（    ）
    A: 李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀
    B: 严复、魏源、孙中山、胡适    
    C: 魏源、张之洞、鲁迅、孙中山 
    D: 梁启超、左宗棠、李大钊、孙中山
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步检测
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