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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读下列材料。

    材料一：他们主张学习西方先进技术，制造枪炮，维护封建统治。提出的口号是：“自强”和“求富”。

    材料二：他们要求发展资本主义，认为：“变者，天下之公理也。”

    材料三：他们要求驱除鞑虏，创立民国。

    材料四：他们要求民主和科学。

    请回答：
    材料分别反映了什么政治派别的主张？

    他们分别领到了什么运动？

    “他们”各自的主要代表人物有哪些？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 2． 下列历史人物中，热情歌颂了十月革命，把马克思主义传入中国的是 （   ）
    A: 李大钊
    B: 陈独秀
    C: 胡适
    D: 鲁迅
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 3． 列举新文化运动的主要内容。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 4． 中国近代史上救亡图存的探索都以思想传播为先导，下列搭配正确的是(    )

    ① 维新思想——百日维新                 ② 三民主义——五四运动

    ③ 民主科学——新文化运动               ④ 马克思主义——中共建立
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 5． 王老师布置了一项研究新文化运动的作业，小明应该参考哪一旧报刊（    ）
    A: 《新青年》
    B: 《民报》
    C: 《万国公报》
    D: 《申报》
    难度： 简单 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 6． 下列关于新文化运动的说法，错误的是（   ）
    A: 提出了民主和科学的口号  
    B: 以《新青年》为主要阵地
    C: 是我国历史上第一次思想解放运动
    D: 对东西方文化的认识存在绝对肯定或绝对否定的偏向
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 7． 在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息，请你根据下列图片拟一历史主题，最贴切的是（    ）

              

              

    A: 探索——寻求强国御侮之道
    B: 抗争——中国人民摆脱外来侵略
    C: 屈辱——一步步走向殖民地的深渊
    D: 改革——中华民族崛起之路
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 8． 中国近代史上曾有过一场空前的思想解放运动。这场运动高举“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑夜中的一道闪电，猛烈冲击着封建专制思想，它是（    ）
    A: 洋务运动
    B: 义和团运动
    C: 太平天国运动
    D: 新文化运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 9． 以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子，在对辛亥革命失败的教训认真思考后，把思想解放视为“救国之要道”。于是他们（    ）
    A: 开展维新变法运动
    B: 创办 《 申报 》
    C: 掀起新文化运动
    D: 掀起洋务运动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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  • 10． 下列关于新文化运动的历史背景的介绍,不符合史实的是（    ）
    A: 辛亥革命后,民主共和的观念深入人心
    B: 知识阶层,尤其是青年学生非常认同西方的民主、自由等思想观念
    C: 袁世凯为实现独裁和专制,企图用封建思想禁锢人民,与新思想发生激烈冲突
    D: 袁世凯北洋政府为建设与民主政治相适应的文化而发动知识阶层进行改革.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：川教版初中历史八年级上册2.4新文化运动同步练习
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