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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列年代示意图,结合所学知识回答问题。

    中国近代史的开端以示意图中哪一历史事件为标志?为什么以此历史事件作为中国近代史的开端?

    从洋务运动到戊戌变法是中国近代化道路上的“量变”,辛亥革命则是一次“飞跃”。你是怎样理解辛亥革命给中国带来的“飞跃”?

    从示意图中可以看出我国近代历史发展的两条主要基本线索是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 思路决定出路,近代以来,思想解放推动社会进步。判断下列历史叙述的正误

    洋务运动中主张“变法图强”,在社会上起到了思想启蒙的作用。

    孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义,即民族主义、民权主义、民生主义。

    启蒙运动为美国独立战争和拉美独立运动提供了锐利的思想武器。

    五四运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 不断学习能使人进步,也是一个民族走向富强的必经之路。近代以来中国人民进行了不懈的探索.阅读下列材料,回答问题。
    材料一 鸦片战争是封建落后的中国同西方资本主义的第一次较量。一些爱国知识分子受到清朝战败求和的刺激,开始睁眼看世界,寻求革新就救国的方法。魏源是其中的杰出代表。他系统的介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况,提出了新主张。
    ——北师大版《历史》八年级下册
    材料二 辛亥革命后,中华民国虽然成立,但民主共和制度并没有真正实行。北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗,窃取中华民国临时大总统职位,后来还一度恢复帝制。国内军阀的割据和混战愈演愈烈,思想界掀起一股尊孔复古的逆流。面对越来越乱的国家形势,一批先进的知识分子开始寻求救国的新出路。
    ——北师大版《历史》八年级下册
    材料三 任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。
    ——邓小平

    魏源介绍世界各国地理、历史和科技发展状况的著作是什么?在著作中提出了什么新主张?后来的哪一运动利用了这一主张?

    材料中“一批先进的知识分子开始寻求救国的新出路”指的什么运动?该运动的矛头指向什么?这场运动提出什么口号?

    在材料三思想的指导下我国对外采取了什么政策?在哪一次会议上提出的?我国政府是怎么做的?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 4. 同学们开展“中国近代生活变迁”的历史探究学习,有位同学收集了下面两则材料,请你认真阅读材料,回答有光问题:
    材料一《咏火轮车》的竹枝词。 “轮随铁路与周旋,飞往吴淞客亦仙。他省不知机器巧,艳传陆地可行船。”“火车当日达吴淞,女伴遨游兴致浓。今日司空都见惯,沪宁来去也从容。”(沪,指上海;宁,指南京一引者注)
    请回答:
    (1)这两首竹枝词记述的是中国近代哪一种交通工具运行时的情景?
    (2)该交通工具的出现在中国近代产生了哪些积极影响?
    (3)结合第一首竹枝词,中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线是什么?
    (4)中国近代交通发展迅速,请你写出洋务运动期间为推动交通运输业发展,洋务派创办的民用企业的名称。
    材料二 辛亥革命在移风易俗上做了大量工作,取得了明显的成效。革命派希望从各方面求得人们身心的解放,因为造就一代身心健康的国民是建立和维护乃至巩固共和制度最基本的前提。
    ——摘自戴鞍钢《辛亥革命与移风易俗》

    (5)根据材料一并结合所学知识说明在辛亥革命的推动下,近代中国的社会习俗发生了哪些变化?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 一部中国近代史,既是一部屈辱史,也是一部抗争史,它给中国人民留下了永远难以磨灭的创伤,又给我们留下许多可歌可泣的英雄事迹。历史见证了那一段苦难的却也让人热血沸腾的历史。
    (1)将下列历史大事的序号分别填入下面与之相关的图片下的括号内

    A 洋务运动        B 戊戌变法        C 甲午中日战争

    D 鸦片战争        E 辛亥革命        F 新文化运动


    (     )      (     )      (    )

    (    )      (    )       (    )        
    (2)将这六件历史大事按时间先后顺序排列起来。 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 阅读下列材料,回答问题:
    材料一 鸦片战争以后,为了“求强”‘洋务派购进大批兵器,为了防治和生产先进兵器,又必然要引进大机器生产。19世纪现代工业文明的物质基础是由蒸汽、电力和自动化机器组成的先进生产力。“求富“活动必然导致使用机器生产的官营企业和民营企业的建立。
    材料二 从世界文明史的视角来评价这一时期(19世纪60—90年代)的自强运动,我们并不重于它所提出的“求强”“求富”的口号,也并不看重它的任务是否完成,我们看重的是,这场运动……是否代表着先进的社会生产力,是否为现代化工业文明过渡做出了贡献。
    ------------ 以上资料均摘自《世界文明史》(中)
    请回答:
    (1)据材料判断,19世纪60—90年代的自强运动是哪一场运动?
    (2)分别写出洋务派为“求强”、“求富”创办的企业名称。
    (3)结合两则材料,请你判断作者是否认为这场自强运动代表着当时先进的社会生产力?请写出判断依据。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 阅读下列材料:
    材料一 机器制造一事,为今日御侮之姿,自强之本。……洋机器与耕织、刷织……
    ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》
    材料二 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。
    ——康有为《请定立宪开国会折》
    材料三 ……追本溯源,……只因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

    ——陈独秀

    根据材料一,结合所学知识,列举李鸿章创办的近代企业(军事工业和民用工业各1个)

    这场运动的性质是什么?

    材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张,这代表了哪一阶级的要求?

    材料三中的“德、赛两先生”是指什么?为宣传“德、赛两先生”,陈独秀等人发起什么运动?

    这场运动有什么历史意义?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 材料一 近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,先后走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
    材料二 “我们亲爱的战士们”双十二抗日救国运动……为争地盘吗?不是。为泄私愤吗?也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量,以群众的总动员,去抗日救国。”
    ——《张、杨告东北军、十七路军将士书》
    材料三 “ 八年抗战,艰苦卓绝;北起松花江畔,南到珠江两岸,四万万同胞同仇敌忾,用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城,使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。                                                                             ——《人民日报》社论
    (1)材料一中的“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件?
    (2)材料二中的“双十二的救国运动“指的是什么事件?发动者是谁?这次事件的结果如何?
    (3)材料三中“八年抗战”的起止时间?举出两例这八年时间里中国军民英勇抗击日本侵略者的著名战役。
    (4)根据材料和所学知识说明在历次反抗外国侵略的战争中,中国第一次取得完全胜利的最主要原因是什么?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 19世纪60年代,在清政府统治阶级内部的“洋务派”,掀起了洋务运动。
    请问:⑴洋务派的代表人物有哪些?
    ⑵请概括洋务运动的四项主要内容。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 围绕“近代化的探索”这一主题,某历史小组搜集到如下资料,进行探究活动,请你帮忙。
    资料:

    A.变者,天下 之公理也
    B.驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权。
    C.1861年,曾国藩创办了安庆内军械所
    D.《青年杂志》创刊号
    资料A中的名言出自谁?资料B是什么组织的纲领?资料D是哪一年创办的?

    将相关资料的字母代号填在对应的括号里。
    属于洋务运动时期的是(     )属于戊戌变法时期的是(    )属于辛亥革命时期的是(     )属于新文化运动时期的是(    )

    资料B的纲领后来被谁阐发成什么?

    资料D的杂志从第二卷起被改为什么?

    难度: 简单 题型:常考题 来源: