材料一：战败无可置疑地证明了满人无力应付时代的挑战，自强运动那种表面化的现代化，无法使江河日下的统治获得新生。

——徐中约《中国近代史》

材料二：它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……

——费正清《剑桥中华民国史》

材料三：和平建国的新阶段，即将开始，必须共同努力，以和平、民主、团结、统一为基础……长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民主义。

——1945年10月10日《政府与中共代表会谈纪要》

材料四：道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。九十多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。

——《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》

材料一：今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，率继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。

——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》

材料二：尽管洋务派创办民用企业的原意，并非为了发展中国的资本主义……但是这些企业终究意味着中国古老的大地上已出现了新兴的生产方式。洋务派通过创办民用企业引进西方资本主义生产技术，利用部分私人资本生产产品……也起了开风气的作用。

——摘编自陈旭麓《近代中国八十年》

材料三：夫西人立国，自有本末，虽礼乐教化远逊中华，然驯致富强，具有体用。育于学堂，论政于议院，君民一体，上下一心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也；轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线、此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及。

——1884年洋务派官员张树声《遗折》

材料一：以1861年总理各国事务衙门成立为起点，中国近代第一次由清政府主导的自主探索开始了……一百多年前孙中山在中华民族伟大复兴征途上推翻君主专制为中国打开了思想进步的闸门……

——《复兴之路》解说词

材料二：中国共产党自诞生之日起就为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

材料三：国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下……把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。

——2018年版宪法修正案（2018年3月）

材料一：洋务军事企业始于19世纪60年代，在70年代达到高潮。在它达到高潮的同一时间里，出现了最初的洋务民用企业。……出使外国的人们通过实地观察，目睹了西人工商业的蒸蒸日上，初知由富致强，坚船利炮本非孤立之物。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二：民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据，……明显地，采 取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒 国家和人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行了一场激烈的社会变革。这场思 想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。

——徐中约《中国近代史》

材料三：1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择， 中国共产党终于找到了 “农村包围城市，武装夺取政权”的正确革命道路，使中国逐步走向民族独立和民族解放。

材料四：20世纪的最后20多年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人迸发出蓬勃的创造力，开创了一条走向民富国强的道路。

——《复兴之路》解说词

材料一：中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被毁的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续30多年（19世纪60—90年代）的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。

——马克垚主编《世界文明史》

材料二：一年前（1894年）郑观应还把他的书名称作《盛世危言》；一年后，严复就在《救亡绝论》中第一次呼唤“救亡”这一口号，要求通过改革改变现状、寻求新的出路。

——金冲及《20世纪中国史纲》

材料三：……革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打到了。此后，任凭你像尧舜那么贤达，像秦始皇明太祖那么强暴，像曹操司马懿那么狡猾，再要想做中国皇帝，乃永远没有人答应。

——陈旭麓《近代中国社会的新城代谢》

材料四：要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治，要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生便要彻底反对旧国粹和旧文学。

——陈独秀《敬告青年》

材料：