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部编版: 七年级上册
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  • 1. “五十六个民族,五十六支花……”,中华五十六个民族大家庭中,哪个民族是在元朝时经过长期融合而形成的新民族(    )

    A: 回族
    B: 维吾尔族
    C: 苗族
    D: 土家族
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 文明融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同(   )

    A: 亚历山大大帝东征
    B: 希波战争
    C: 罗马帝国的扩张
    D: 马可·波罗来华
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 马可·波罗来华是古代东西方文化交流中的重大事件,他在中国生活了17年,并成为“宫廷中的意大利人”。此“宫廷”所处朝代是(   )

    A: 唐朝
    B: 宋朝
    C: 元朝
    D: 明朝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. “国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是(    )

    A: 西汉时,设置西域都护,今新疆地区正式归属中央集权统辖
    B: 唐朝时,唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布
    C: 明朝时,形成一个新的民族──“回族”
    D: 清朝时,设驻藏大臣加强对西藏地区的管辖
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. “五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”元朝时形成的少数民族是(   )

    A: 藏族 
    B: 回族 
    C: 蒙古族  
    D: 白族
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 歌曲《爱我中华》中“五十六个民族,五十六枝花……”在中华民族大家庭中,形成于元朝的民族是(   )

    A: 蒙古族
    B: 回族
    C: 藏族
    D: 满族
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. “五十六个民族,五十六枝花……”,中华民族大家庭中,哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族(   )

    A: 维吾尔族
    B: 回族
    C: 藏族
    D: 蒙古族
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 元朝时,阿拉伯人、波斯人迁入中国,与汉族、蒙古族等互相融合,形成的新民族是(    )

    A: 回族
    B: 藏族
    C: 满族
    D: 蒙古族
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. “五十六个民族,五十六枝花……”,中华民族大家族中,在元朝时才融合形成的新民族是(   )

    A: 维吾尔族
    B: 回族
    C: 苗族
    D: 白族
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 他作为东西方文化交流的使者,在中国元朝生活了17年,他奇异的经历和广博的见闻,生动地留在了一部脍炙人口的著作中。他是(     )

    A: 张骞
    B: 哥伦布
    C: 马可·波罗
    D: 麦哲伦
    难度: 简单 题型:常考题 来源: