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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如下图中的货币分别是契丹货币和西夏货币，由此我们可以看出，契丹和西夏都（    ）

    A: 共同使用同一种文字
    B: 在同一区域建立政权
    C: 保持了本民族的特色
    D: 与中原文化联系密切
    难度： 简单 题型:常考题 来源：辽宁省盘锦市育才学校2021-2022学年七年级下学期历史期中测试试卷
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  • 2． 下图所示我国古代民族政权并立示意图，不正确的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 简单 题型:常考题 来源：辽宁省盘锦市育才学校2021-2022学年七年级下学期历史期中测试试卷
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  • 3． 材料一：1005年，宋辽达成议和。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两绢二十万匹，双方兄弟之国。                                        ——摘编自《中国史纲要》

    材料二：桧……言飞孤军不可久留，乞令班师。一日奉十二金字牌，飞愤惋泣下，东向再拜，曰：“十年之功，废于一旦。”                            ——《宋史》

    材料三：靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！                 ——《满江红》
    材料一中“议和”指哪一历史事件？并指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点？在结合所学知识，说一说辽与西夏学习了汉族文化的哪些内容？
    写出材料二中这位抗金将领的名字？后此将领以什么名义被处死？结合所学知识，分析这位抗金将领受到南方百姓爱戴的原因？
    材料三中的“胡虏”指哪个民族？这一时期民族交往频繁，有战有和，但和是主流。从战与和两个角度，各举一例典型史实。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：辽宁省盘锦市育才学校2021-2022学年七年级下学期历史期中测试试卷
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  • 4． 下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（     ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：陕西省宝鸡市扶风县第二初级中学2021-2022学年七年级下学期历史期中检测试卷
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  • 5． 标志着宋金南北对峙局面形成的事件是：（   ）
    A: 澶渊之盟
    B: 南宋的建立
    C: 宋金和议
    D: 宋夏和议
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省乐山市五通桥区2021-2022学年七年级下学期历史期中测试试卷
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  • 6． 学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是：（   ）
    A: 三国鼎立
    B: 和平共处
    C: 国家统一
    D: 政权并立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省乐山市五通桥区2021-2022学年七年级下学期历史期中测试试卷
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  • 7． 建立与北宋并立的西夏政权的民族是（    ）
    A: 藏族
    B: 女真族
    C: 党项族
    D: 蒙古族
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省内江市威远县凤翔中学2021-2022学年七年级下学期历史期中考试试卷
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  • 8． “统契丹，建政权，创文字，都上京”，这一文字描述的是契丹历史上的哪一位君主（    ）
    A: 耶律阿保机
    B: 元昊
    C: 阿骨打
    D: 赵构
    难度： 简单 题型:常考题 来源：四川省内江市威远县凤翔中学2021-2022学年七年级下学期历史期中考试试卷
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  • 9． 辽、西夏、金是两宋时期著名的少数民族政权，曾先后与北宋、南宋形成并立局面，后又被新崛起的少数民族政权所灭。它们灭亡的先后顺序是（   ）
    A: 辽——西夏——金
    B: 西夏——辽——金
    C: 辽——金——西夏
    D: 金——西夏——辽
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省武平初级中学2021-2022学年七年级下学期历史期中试卷
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  • 10． 澶渊之盟后，宋辽边境“牛羊遍地，头发花白的人都没见过战争”。这表明（   ）
    A: 澶渊之盟促进了北方畜牧业发展
    B: 宋辽南北对峙局面形成  
    C: 宋辽之间维持了长久的和平局面
    D: 北宋的军事力量遭到极大的削弱
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省武平初级中学2021-2022学年七年级下学期历史期中试卷
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