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部编版： 七年级上册
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  • 1． 下列4幅两宋与西夏、金并立的示意图中，哪一幅是错误的？（   ）

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师版历史七年级下册第二单元第七课辽、宋、西夏、金并立同步练习题
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  • 2． 如图，中华民族的历史是由各族人民共同缔造的，各民族之间有分有和，在交流与碰撞中不断的融合。两宋时期，曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（   ）

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师版历史七年级下册第二单元第七课辽、宋、西夏、金并立同步练习题
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  • 3． 12世纪强大起来的金政权先后灭掉的两个政权是（   ）

    A: 北魏、西夏
    B: 辽、北宋
    C: 辽、西夏
    D: 西夏、北宋
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师版历史七年级下册第二单元第七课辽、宋、西夏、金并立同步练习题
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  • 4． 下列有关宋辽议和的表述不确切的是（   ）

    A: 议和的背景是北宋军队在澶州之战中遭到失败
    B: 宋辽议和的内容是辽撤兵，北宋答应送给辽岁币
    C: 宋辽议和就是历史上所称的澶渊之盟
    D: 宋辽议和后，宋辽之间维持了长久的和平关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师版历史七年级下册第二单元第七课辽、宋、西夏、金并立同步练习题
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  • 5． 宋代，民族政权并立的时代，下列民族政权与两宋时期同时存在的是（   ）

    A: 辽、西夏
    B: 西夏、金
    C: 辽、金
    D: 辽、蒙古
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师版历史七年级下册第二单元第七课辽、宋、西夏、金并立同步练习题
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  • 6． 下列四位少数民族的杰出领袖，都曾建立过强大的政权，这些政权的名称分别是（   ）

    A: 金 元 吐蕃 契丹
    B: 辽 蒙古 西夏 吐蕃
    C: 金 蒙古 吐蕃 西夏
    D: 辽 元 吐蕃 西夏
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师版历史七年级下册第二单元第七课辽、宋、西夏、金并立同步练习题
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  • 7． 下列有关宋代社会风貌的表述不正确的是（   ）
    A: 饮茶之风开始盛行
    B: 各种文化、体育活动蓬勃发展
    C: 有专门的娱乐场所称之为“瓦舍”
    D: 士人受到社会普遍尊敬
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华师版历史七年级下册第二单元第九课宋代的城市生活同步练习题
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  • 8． 阅读下列材料
    回答问题。 
    山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。—— 林升

    请回答：
    材料中的“杭州”“汴州”在当时还称为什么？

    诗中所反映的是哪一朝代的情况？

    诗中反映了一种怎样的社会现实？

    诗中表达了作者什么样的思想感情？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版历史七年级下册第二单元第十一课宋金南北对峙同步练习题
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  • 9． 阅读下列材料，回答问题。
    怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三千功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！

    ——《满江红·怒发冲冠》

    请回答：
    这首词是谁写的？

    “靖康耻”指的是哪一历史事件？

    材料中的“匈奴”应指何族？是现在哪一民族的祖先？

    金军中流传着怎样的一句话形容“岳家军”的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版历史七年级下册第二单元第十一课宋金南北对峙同步练习题
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  • 10． 阅读下列材料：
    “靖康那一年冬天……金人将都城中的玉帛、子女、国宝、图籍等全部掠走……最后强取两位皇帝为人质，押解北走。东宫、亲王、六宫、戚属、宗室之家，全部被驱同行，自古以来，少数民族侵扰中原地区，没有见过比这更厉害的了。”
    请回答：​
    上述材料描述的是历史上的哪一事件？

    想一想，造成这一历史事件的原因有哪些？

    你能举出历史上少数民族灭亡中原政权的三个例子吗？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：北师大版历史七年级下册第二单元第十一课宋金南北对峙同步练习题
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