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部编版: 七年级上册
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  • 1. 中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    材料二:宋朝采取奖励通商的政策,给予外国商人优惠待遇。当时的泉州,广州等地都设有“蕃坊”,专供外国商人居住。蕃坊的管理者由外商中最有德望的人充任,由朝廷任命。外国商人聚居的地方,还设立外商子弟学校,称作“蕃学”。

    ——摘自部编《七年级历史》下册

    材料三:明朝前期,社会安定,国力雄厚。从1405年到1433年,郑和的船队七下西洋.最后一次航行,船队正在穿越印度洋回国时,62岁的郑和病逝在他的宝船上

    ——摘自齐世荣《世界史》

    材料一中的图反映的是谁出行的路线?他及其弟子为后世留下的佛学经典著作是什么?
    依据材料二,说出宋朝政府海外贸易的政策和主要港口。宋朝在港口设立什么机构对海外贸易进行管理?
    依据材料三指出郑和下西洋的前提条件是什么?结合所学知识说一说郑和七下西洋的目的是什么?
    综合以上材料概括从宋代开始对外交往在线路上发生了什么变化?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:天津市滨海新区2019-2020学年七年级下学期历史期末考试卷
  • 2. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    材料二  自1759年起,广州成了唯一的通商口岸,对于夷商的管制更严,勒索更重,夷商的不平更甚。他们除非不与中国贸易,否则唯有听从广州官府及行商的摆布……

    ——《近代中国史纲》

    材料一中三位历史人物分别是谁?他们有什么的共同之处。
    结合所学知识,概括三位历史人物各自的主要事迹。
    材料二反映出清朝实行怎样的对外政策?结合所学知识,指出这一政策对中国有何消极影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省蓬莱市2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 3. 隋唐时期,中日交往的著名人物是(    )
    A: 鉴真
    B: 玄奘
    C: 戒贤
    D: 戒旺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:宁夏吴忠市同心县韦州中学2019-2020学年七年级下学期历史期末考试卷
  • 4. “开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。”“封侯非我意,但愿海波平。”“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”“宁向西方一步死,也绝不向后一步生”这四首诗词、对联分别对应的历史人物是(   )
    A: 郑成功、戚继光、鉴真、玄奘
    B: 郑成功、戚继光、玄奘、鉴真
    C: 鉴真、郑成功、玄奘、戚继光
    D: 戚继光、鉴真、玄奘、司马光
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市榕城区2019-2020学年七年级下学期历史期末质检试卷
  • 5. 请为下面四幅图片选择一个合适的标题(   )

    A: 唐朝民族关系和睦
    B: 唐朝经济繁荣
    C: 唐朝对外交往频繁
    D: 唐朝科技发达
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市榕城区2019-2020学年七年级下学期历史期末质检试卷
  • 6. 阅读下列材料:

    材料一:出土于唐朝墓葬的部分文物

    材料二:宋朝的广州、泉州、明州造船业都有很高的水平,在当时世界上居于领先地位。宋元时期,中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加强管理。宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸;元朝时,海上交通范围有更大拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。

    材料三:郑和的船队先后到达今天的越南、印度尼西亚、泰国、马来西亚、印度、沙特阿拉伯、索马里、肯尼亚等亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。船队回国时,一些国家还派出使者随行,如第6次远航返回时,就有16个国家和地区的使团共1200余人随船队来到中国。

    ——三则材料均摘编自人民教育出版社出版义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    请回答:

    根据材料一,指出唐朝实行的哪种政策。
    根据材料二,归纳宋元时期,中国海外贸易繁荣的原因。
    根据材料三,概括郑和下西洋的特点。
    综上,对你的人生发展有何启发。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市綦江区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 7. 历史研究性学习需要整理归类。下面这组图片资料体现的共同主题是(    )

    A: 经济繁荣
    B: 科技成就
    C: 经济重心南移
    D: 对外友好交往
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市綦江区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 8. 中国需要世界,世界也需要中国。我国古代时期,中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。

    材料一:下列图片材料反映了中国古代对外联系的概貌。

    材料二:宋朝在一些重要的海港开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋、波斯湾,都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入。在宋代财政上占有重要地位。

    材料三:天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。

    ---乾隆帝

    与材料一中图一图二有关的唐朝对外交往的史实分别是什么?
    图三反映了明朝我国对外交往的壮举,结合所学知识,写出郑和下西洋最远到达什么地方?产生了怎样的影响?
    从材料二可以看出宋代的对外贸易相当活跃,为此宋朝政府在主要港口设立什么机构加以管理?
    材料三中“天朝”推行的对外政策是什么?这种政策造成了什么严重危害?
    从唐、宋、明到清朝,对外政策发生了什么变化?对我们今天的社会发展有何借鉴?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省襄阳市襄州区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:隋唐时期对外交往的国家分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚,欧洲、非洲也都有往来……有官方外交往来,公派及民间留学,国家间贸易;也有民间往来,还有佛教的传播等。

    材料二:在东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝(郑和为‘三宝太监’)命名的,如泰国有“三宝塔寺”,马来西亚有“三宝镇”,马六甲有“三宝庙”,新加坡有“三宝山”。

    材料三:马戛尔尼是英国18世纪政治家、外交家。1793年,他以庆贺乾隆八十寿辰为名出使中国,建议中国对西方商业开放。乾隆帝听后严词拒绝,说了这样一句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”

    根据材料一概括隋唐时期对外交往有哪些特点。
    材料二与什么历史事件有关?从材料二中你能概括提取哪些历史信息?
    材料三中乾隆帝的心态产生的社会经济根源是什么?他的观点导致了什么对外政策的实行?
    对比材料一、二和材料三的不同后果,谈谈你从中得到哪些启示。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水市景县2019-2020学年七年级下学期历史期末试卷
  • 10. 中国古代的对外政策不断发生着变化。阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

    ——《中国历史》七年级下册

    材料三:自用了三年奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。

    请回答:

    图中向西和向东行的路线分别反映的是哪个历史事件?
    请问宋朝统治者为管理海外贸易,专门设置了什么机构?结合所学知识分析两宋时期海外贸易繁荣的原因(至少写两点)。
    材料三反映了哪一重大历史事件?这一事件是在哪位皇帝的支持下开始的?这一事件有什么历史影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市阳信县2019-2020学年七年级下学期历史期末学业水平监测试卷