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部编版: 七年级上册
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  • 1. 隋唐时期的读书人为了实现“朝为田含郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该(   )
    A: 辛勤耕作
    B: 作战立功
    C: 经商致富
    D: 参加科举考试
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北襄阳市老河口市2019年七年级下学期历史期中水平测试卷
  • 2. 隋朝是个短命王朝,仅传一世即亡。你认为隋朝灭亡的最根本原因应该是(   )
    A: 权臣当道
    B: 隋炀帝的暴政
    C: 土地兼并严重
    D: 隋末农民起义
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北襄阳市老河口市2019年七年级下学期历史期中水平测试卷
  • 3. 这一制度创立于隋朝,由国家设立科日,定期举行统一考试来选拨官吏。该制度是(   )
    A: 禅让制
    B: 世袭制
    C: 科举制
    D: 九品中正制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北襄阳市老河口市2019年七年级下学期历史期中水平测试卷
  • 4. 关于隋朝的历史,下列说法不正确的一项是(   )
    A: 隋朝是581年由北周外戚杨坚建立的
    B: 隋朝的开国皇帝是隋炀帝
    C: 隋朝是继秦朝和西晋之后,中国历史上的又一次统一
    D: 隋朝开谐的大运河以洛阳为中心
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北襄阳市老河口市2019年七年级下学期历史期中水平测试卷
  • 5. 公元581年,夺取北周政权,建立隋朝的是哪一位皇帝?(   )
    A: 隋文帝
    B: 隋炀帝
    C: 唐太宗
    D: 唐玄宗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省阆中中学、保定中学2018-2019学年七年级下学期期中考试历史试题
  • 6. 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答下列问题:

    材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。風吹金榜落凡世,三十三人名字香。

    ﹣﹣唐•周匡物《及第谣》

    材料二:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

    材料一中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗、武则天分别对这一制度的完善作出了怎样的贡献?
    材料二的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他的弟子根据他的口述为后世留下的经典著作是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省阆中中学、保定中学2018-2019学年七年级下学期期中考试历史试题
  • 7. “古今称国计之富者莫如隋”,形成这一状况的原因是(   )

    ①隋文帝励精图治

    ②京城和各地官仓储粮众多

    ③大运河的通航

    ④隋炀帝发动对外战争掠夺财富

    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①③
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省阆中中学、保定中学2018-2019学年七年级下学期期中考试历史试题
  • 8. 创新是一个民族发展的灵魂是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:

    【探究一1】制度篇

    美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,古代中国的考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”

    【探究二】文化篇

     

    “中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧感悟民族精神。

    统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。元朝在地方上实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
    这里所说的“考试”指的是什么?开始于什么时候?
    根据上图,说出我国宋元时期的主要的文学表现分别是什么?并举一例这时期领先世界的科技成就。

    【探究四】感悟篇

    综合以上内容,在如何培养自己创新能力方面你获得了哪些启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市邛崃市文昌中学2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 9. 成语“罄竹难书”出自《旧唐书•李密传》:“罄南山之竹,书罪未穷;决东海之波,流恶难尽。”这是李密(隋末农民起义的领袖)为声讨哪一人物而写的(   )
    A: 隋文帝
    B: 隋炀帝
    C: 唐高宗
    D: 唐玄宗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市邛崃市文昌中学2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷
  • 10. “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博(丰厚)哉。”这表明隋朝大运河的开凿(   )
    A: 促进了经济交流
    B: 加强了中央集权
    C: 结束了分裂局面
    D: 扩大了统治疆域
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省成都市邛崃市文昌中学2018-2019学年七年级下学期历史期中考试试卷