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部编版: 七年级上册
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  • 1. 钱穆在《国史新论》中写道“此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”上文中的“此项制度”指的是(   )
    A: 分封制
    B: 郡县制
    C: 科举制
    D: 行省制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省张掖市2020年春学期部编版七年级西学期历史期末试卷
  • 2. 创新是引领发展的第一动力。结合所学知识回答:
    隋朝修建的什么工程加强了南北交通,促进了南北地区政治、经济、文化交流?隋朝开创的什么制度成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年?
    赵匡胤立下“与士大夫(做官的读书人)共治天下”“不杀士大夫和上书言事者”的祖训,由此宋朝长期奉行什么政策?读书人普遍关心国事,“以天下为己任”。南宋哪位大臣在南宋危亡之际,继续组织抗元,并留下“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的千古名句?
    中医药在抗击2020年的新冠肺炎中发挥了重要作用。为中医药事业的发展作出突出贡献,下图所示的明朝时期的医药学家是谁,他所著的药物学著作是什么?

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市綦江区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 3. 下列关于隋朝统一的历史意义表述正确的是(    )
    A: 灭六国,结束了春秋战国时期的分裂割据局面,开创大一统局面
    B: 灭孙吴,结束东汉末年以来的分裂割据局面,实现短暂的统一
    C: 灭陈朝,结束魏晋南北朝以来的分裂割据局面,开创又一个大一统时期
    D: 灭南宋,结束五代十国以来的分裂局面,中国大一统的历史从此延续至今
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市綦江区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 4. 要实现中华民族的伟大复兴,我们必须以人民为中心、人民至上治国理政。以史为鉴,隋朝、唐朝、元朝、明朝走向衰亡都因为(    )

    ①统治集团腐朽  ②人民赋役繁重     ③农民起义    ④外族入侵

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市綦江区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 5. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:(如图1,图2)

    材料二:(如图3)

    材料三:科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年开始实行,到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止。

    材料一中两位历史人物当政时期,社会经济高度发展。请分别写出其统治时期出现的治世或盛世局面。
    材料二中隋朝大运河开凿于哪位皇帝在位时期?大运河的开通有何意义?
    材料三中的科举制正式诞生的标志是什么?唐朝时武则天为完善这一制度作出了什么贡献?宋代对这一制度进行了改革和发展,体现了宋代实行的哪一重大政策?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省襄阳市襄州区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 6. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,其中②处代表的历史事件是(    )

    A: 隋朝建立
    B: 隋灭陈,完成统一
    C: 开凿大运河
    D: 隋朝创立科举制度
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省襄阳市襄州区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
  • 7. 杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其事迹及作用搭配正确的是(    )
    A: 隋文帝——开凿大运河,沟通南北
    B: 玄奘——东渡日本,传播了唐文化
    C: 郑成功一一七下西洋,加强中外交流
    D: 康熙帝——抗击沙俄,维护了主权
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市高新区2019-2020学年六年级下学期(五四学制)历史期末考试试卷
  • 8. 我国古代科技发达,产生了一批著名的工程,对中国和世界产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题。

    图一《隋朝大运河图》中A处当时称什么?B处是隋朝大运河的哪一段?余杭是今天哪里?
    图三《明长城图》中的A和B分别是哪里?
    图四明北京城是哪个皇帝在元大都的基础上修建的?城中心皇帝居住的宫殿被称为什么?该皇帝增设了什么特务机构?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市高新区2019-2020学年六年级下学期(五四学制)历史期末考试试卷
  • 9. 唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。阅读材料,回答问题。

    材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

    一一(唐)杜甫《忆昔》

    材料二:

    材料三:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。

    ——(唐)周匡物《及第谣》

    材料四:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

    材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
    农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途?
    材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?
    材料四中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的佛学经典著作是什么?
    综合以上材料,归纳隋唐时期的时代特征。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市高新区2019-2020学年六年级下学期(五四学制)历史期末考试试卷
  • 10. 隋唐时期是繁荣与开放的时代。阅读下列材料,回答问题。

    【沿用千年的制度】

    材料一:在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人的大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。

    ——费正清

    【政通人和的盛世】

    材料二:

     

    【开放开明的政策】

    材料三:唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安……唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家很有吸引力。波斯(伊朗)曾不断派遣使者前来长安,波斯商人遍布长安、洛阳、广州、扬州等地……日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等…

    科举制度诞生于何时?根据材料一并结合所学知识,简述科举制度在历史上所起的积极作用。
    材料二中两位帝王在位时唐朝社会出现了什么治世局面?根据材料二,指出他们在治理国家方面采取了什么相同的措施?

    治世局面:

    相同的措施:

    写出唐朝对外交往的一例史实。根据材料三并结合所学知识,概括唐朝对外交往活跃的原因。

    史实:

    原因:

    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省衡水市景县2019-2020学年七年级下学期历史期末试卷