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部编版: 七年级上册
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  • 1. 自西晋灭亡后“天下丧乱,四海不一”,长时期的分裂割据使得“战争相寻”“生人涂炭”;589年隋朝灭陈,成功结束魏晋南北朝时期的长期分裂局面。据此判断隋朝统一的有利因素是(    )
    A: 南北经济差距缩小
    B: 隋朝实力强大
    C: 广大人民向往统一
    D: 南方陈朝的腐朽
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 2. 唐朝时期,科举制度进一步完善,具体内容包括(    )

    ①增加了科举考试科目 ②创立了殿试制度 ③设立进士科④进士科成为最重要科目

    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 3. 隋朝时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次需要经过(    )
    A: 邗沟、江南河、通济渠
    B: 通济渠、邗沟、江南河
    C: 江南河、通济渠、邗沟
    D: 通济渠、江南河、邗沟
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 4. 隋朝运河“北通涿郡,南至余杭……荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝”。这表明运河开通的直接作用是(    )
    A: 加重人民负担
    B: 促进了南北经济交流
    C: 加速了两岸城市的发展
    D: 巩固了隋王朝的统治
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 5. 在隋唐时期的条件下,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相、可以为公卿,可以参政的机会……这种制度还对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。“这种制度”最早出现在(    )
    A: 隋唐时期
    B: 秦汉时期
    C: 宋元时期
    D: 明清时期
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 6. 用昙花来形容隋王朝,一下子就抓住了隋朝的基本特征;这个统一中国不足30年的王朝,在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔,起到了承前启后的重要作用。隋朝的基本特征是(    )
    A: 经济繁荣
    B: 二世而亡
    C: 短暂而繁荣
    D: 节俭盛行
    难度: 困难 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 7. “像其秦代的前辈一样,隋的统治者可能也过于雄心勃勃,他们企图在很短的时间内获得过多的东西,滥用了其新臣民的忍耐和忠诚。”下列史实不属于隋朝统治者“滥用了其新臣民的忍耐和忠诚”的是(    )
    A: 营建东都洛阳
    B: 统一南北度量衡
    C: 修筑长城和驰道
    D: 三次征伐辽东
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 8. 隋朝大运河的中心是
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 9. “盛世”是指在较长时间内保持国家繁荣昌盛的社会现象;通常表现为:对内经济繁荣、科技发达、思想活跃、文化昌盛,对外军事强大、贸易繁荣、影响力大。“隋唐时期”就是中国古代史上最著名的“盛世”;其局面之盛,开始于隋朝,到了盛唐时已臻于极致。

    阅读下列材料,回答问题:

    材料一:“(他)勤于政事……务为俭素,开皇年间,率衣绢布、不服绫绮,装带无金玉之饰;故衣食滋殖,仓库盈溢。受禅之初,民户不满四百万,末年,逾八百九十万。”

    ——司马光《资治通鉴·隋纪》

    材料二:“贞观十六年,太宗谓侍臣曰:国以民为本,人以食为命,若禾黍不登,则兆庶非国家所有……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,谘其耕稼,此则富矣。”

    ——《贞观政要》卷八

    材料三:“这位敢于推翻李唐皇室并像男人一样泼辣地实行统治的女人显然具有特殊的才能……她之所以能非凡地攫取到权力,是由于她的杰出的才能、坚毅的决心、赏识别人的能力,再加上她的冷酷、肆无忌惮和政治上的机会主义。”

    ——《剑桥中国隋唐史》

    材料四:“玄宗以前,由于时人重京官而轻外任,地方官都是选用年高而才疏(空虚,无才)者充任。玄宗在开元二年正月特颁下制令,从京官中选用有才识者到地方任都督、刺史,又从都督、刺史中选拔有政绩者任京官……同时还颁布《整饬吏治诏》,对官吏的政绩进行考察。开元二年五月,玄宗一举罢免员外官、试官、检校官数千人。”

    ——《中国通史》第六卷隋唐时期(下)

    材料一中的“他”是谁?
    材料二反映出了唐太宗实施的什么经济措施?
    材料三中的“她”是谁?“她推翻李唐皇室”是指改了什么国号?
    材料四体现了唐玄宗实施的什么政治措施?
    综合上述隋唐历史的探究,结合所学知识,请你为后世统治者开创盛世局面提提建议。(言之有理即可)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省达州市大竹县大竹中学2020-2021学年七年级下学期历史3月月考试卷
  • 10. 阅读图文材料,回答问题

              隋朝大运河示意图

    图一是隋朝哪位皇帝在位开凿的工程?图中A、B、C分别指的是哪里?
    隋朝征发几百万人开凿贯通南北的大运河的目的是什么?假如你是当时一名商人,要走水路从涿郡到洛阳你会选择大运河的哪段水路?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林市第三十中学2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷