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部编版: 七年级上册
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  • 1. 唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。阅读材料,回答问题。

    材料一:(隋唐开始的)科举选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。

    ——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

    材料二:唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少,内部往来不易,因此许多人便积极向海上发展。

    ——摘编自李庆新《海上丝绸之路》

    材料三:唐政府有太常寺等机构专管乐舞,当时知名的音乐家有万宝常、许和子、段善本,舞蹈家有公孙大娘、段昱等。唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。乐舞方面的著作也很多,《新唐书·艺文志》载唐代有31家、38部专著共257卷。唐太宗贞观十四年,形成十部乐,即燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。

    ——摘编自张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》

    据材料一并结合所学知识,概括科举制对中国古代政治的影响。
    据材料二,概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。
    材料三反映了唐朝哪一社会现象?造成这一现象的原因有哪些?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(一)
  • 2. 阅读材料,回答问题。

    材料一:《隋朝大运河示意图》

    材料二:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈过,惆怅龙舟更不回。——[唐]胡曾《汴水》

    材料三:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。——[唐]皮日休《汴河怀古》

    以上三则材料反映的是隋朝大运河。修建这一工程的目的是什么?
    请写出材料一中运河两端城市名称:A,B
    假如你是唐朝时期的读书人,从B点到洛阳去,可能经过哪几段运河?(写出具体名称)
    你认为材料二和材料三所反映的观点,哪一个更为客观?并据此分析大运河的影响。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(一)
  • 3. 某同学参加“说历史猜人物”活动,题目是“他在位期间成功地结束了西晋末年以来长期的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定,人民负担较轻,经济繁荣”。“他”是(    )
    A: 杨坚
    B: 李渊
    C: 赵匡胤
    D: 朱元璋
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(一)
  • 4. 《“隋何以亡”新论》一文指出:“隋朝的速亡只是由于炀帝在国家立足未稳的情况下不计代价地肆意征伐,穷兵黩武。”下列史实能够印证这一观点的是(     )
    A: 南下灭陈
    B: 三征辽东
    C: 修建驰道
    D: 巡游江南
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(一)
  • 5. 隋唐时期,科举制度下的考生可以自由报考,而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是(    )
    A: 公开公平竞争
    B: 注重门第家世
    C: 取士方式多样
    D: 关注道德品质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(一)
  • 6. 阅读材料,回答问题。

    材料一:魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层衩贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。

    材料二:唐朝贞观初年,唐太宗去视察御史府,看到许多新录取的进士鱼贯而出,高兴地说:“天下英雄,入吾殼中矣(意思是:天下有才之士,都被我收罗了)!” ……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。

    材料三:“朝为田舍郎,暮登天子堂。”

    材料一反映了魏晋以来在官吏选拔上出现了什么问题?为改变弊端,隋炀帝采取了什么措施?
    材料二体现了封建统治者实行科举制度的目的是什么?唐太宗为完善这项制度做出了什么贡献?
    根据材料二和材料三结合所学知识说说唐朝科举制度的影响。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(二)
  • 7. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是(    )

    A: ①建立隋朝  ②灭亡陈朝  ③开始开凿大运河
    B: ①灭亡陈朝  ②建立隋朝  ③开始开凿大运河
    C: ①开始开凿大运河  ②建立隋朝  ③灭亡陈朝
    D: ①建立隋朝  ②开始开凿大运河  ③灭亡陈朝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(二)
  • 8. 隋朝大运河是世界上最长的、最古老的人工水道(右图)。下面关于这条运河的说法,正确的是(    )

    A: ①是运河中心——长安
    B: ②是运河南端——扬州
    C: 是隋文帝的政绩之一
    D: 贯通南北交通的动脉
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版2020-2021学年七年级下学期历史第一单元检测试卷(二)
  • 9. 隋唐时期社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。阅读材料,回答问题。

    材料一:隋朝大运河图

    材料二:(隋唐开始的)科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。

    材料三:《唐六典》记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。唐王朝设有专门机构(鸿胪寺、礼宾院)负责接待外宾,设置翻译人员,提供各种便利。唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家很有吸引力。

    据材料一回答:该项工程以①为中心,北抵②,南至③。观察此图,请你写出隋炀帝巡游江南从洛阳南下余杭所经过的运河依次河段是
    据材料二分析,科举考试发挥了怎样的积极作用?
    试举两例唐朝时主动对外交往的事例。结合材料及所学知识简析唐朝对外交往活跃的原因。
    以上材料体现出隋唐时期的时代特征是什么?要实现国家的繁荣昌盛,我们可从以上材料中获得哪些借鉴?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2020-2021学年七年级下学期历史第一次阶段测试试卷
  • 10. 和谐是人类永恒的追求。隋唐时期的各种制度和政策,对于我们今天建设和谐社会、持久和平、共同繁荣的和谐世界,依然有着很多可以借鉴的地方。
    步骤一:走进历史,了解社会和谐。
    社会经济的和谐:请举出这段时期出现的两个盛世局面。
    君主与大臣的和谐:请举出这段时期出现的两对相处融洽的君臣。
    社会制度的和谐:请举出这段时期开创的一个有利于人才参政的制度。
    步骤二:反思历史,认识不和谐的音符。
    这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2020-2021学年七年级下学期历史第一次阶段测试试卷