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部编版: 七年级上册
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  • 1. 如表所示内容的直接作用是(    )

    序号

    孝文帝改革的部分措施

    1

    禁胡语、胡服

    2

    改鲜卑姓为汉姓

    3

    鼓励鲜卑族与汉族通婚

    A: 推动经济发展
    B: 促进民族交融
    C: 加强中央集权
    D: 实现南北统一
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年福建省中考历史试卷
  • 2. 中国是一个民族众多的国家,民族交融是中国历史发展的主流。阅读材料,回答下列问题。

    材料一:在西北面,击退了游牧民族;为防止他们卷土重来,还修筑世界著名的长城。

    ——斯托夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:三国两晋南北朝时西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量的南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处。他们互相渗透,取长补短。

    材料三:为了便于学习和接受汉族先进的文化,进一步加强对黄河流域的控制,孝文帝不顾守旧势力的反对,于494年将都城从平城迁到洛阳。

    ——摘自北师大版七(上)历史教材

    材料一中所说的事件发生在哪个朝代?根据材料一并结合所学知识,指出修长城的目的是什么?
    根据材料二结台所学知识写出大量内迁的两个少数民族的名称。
    材料三反映的是哪一次重大改革。这一重大改革有什么积极影响?
    结合以上三则材料,概括我国从秦朝到南北朝时民族关系的变化趋势。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2017-2018学年七年级下学期历史开学考试试卷
  • 3. 小明正在准备一篇以“北魏孝文帝改革”为主题的小论文,下列素材可以被入选的有(    )

    ①实行官吏俸禄制,严惩贪污            ②颁布均田令

    ③革除鲜卑旧俗,吸收汉族先进文化      ④颁布“推恩令”     ⑤迁都洛阳

    A: ①②③⑤
    B: ①②④⑤
    C: ①②③④
    D: ①③④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省苏州市2017-2018学年七年级下学期历史期初试卷
  • 4. 范文澜、蔡美彪等著《中国通史》中称,北魏孝文帝深慕汉文化,所以要变鲜卑俗为华风,他想用同化的方法,保持拓跋氏的统治地位,因之排除阻碍,决计迁都。北魏孝文帝迁都到(    )
    A: 长安
    B: 洛阳
    C: 平城
    D: 北京
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京101中学2018届九年级上学期历史开学摸底考试试卷
  • 5. 中国历史上曾有过多次迁都,其中为接受先进文化而进行迁都的是(    )
    A: 盘庚迁都
    B: 明成祖迁都
    C: 周平王迁都
    D: 孝文帝迁都
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级下学期历史开学考试试卷
  • 6. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信甚为难。崤函帝圣,河洛王里,因兹大举,光宅中原”。

    ──引自《魏书》

    材料二:政治上,平城是鲜卑贵族元老集中的地方,保守势力强大……所以在旧都平城,改革的进一步发展必然会遇到重重阻力;其次,在经济上,平城偏北地寒,六月风雪,风沙常起……恶劣的气候环境,难以适应经济的发展;……还有从地理位置看,平城偏北的位置更不利于北魏对整个中原地区的统治。

    材料三:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒草,三十以下见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当加降黜,各宜深戒”。

    ──《资治通鉴》

    请回答:

    材料一中“魏主”是谁?他决定将都城迁到哪里?
    依据材料二,你认为迁都的目的是什么?
    说明材料三“北语”、“正音”各指什么?
    材料反映的措施起了什么作用?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级下学期历史开学考试试卷
  • 7. “因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连,……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。”为此,孝文帝决定(    )

    A: 地方建立县制
    B: 实施汉化政策
    C: 创立科举制度
    D: 册封鲜卑贵族
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省济南市中考历史考试试卷
  • 8. 处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政,追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料,结合所学知识回答问题。

        【北魏改革】

        材料一  孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”

    ──引自《资治通鉴》


        【唐皇长策】

        材料二  自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。

    ──唐太宗


        【清帝奇功】

        材料三  1761年,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压。在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于1770年10月再次发动了反抗沙俄的武装起义,他们高呼:“我们的子孙永不当奴隶,让我们到太阳升起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国。受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。

    ──岳麓版历史七年级下册《教学参考书》

    北魏是我国古代北方少数民族鲜卑族建立的北朝政权,它在孝文帝改革时对鲜卑等少数民族实行汉化政策。材料一体现了汉化政策的哪一方面?汉化政策产生了怎样的影响?

    材料二体现了唐朝政府对于民族关系怎样的态度或政策?试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。

    材料三反映了清朝皇帝对于少数民族的爱国义举一种怎样的态度?此外,清朝前期,为维护国家统一,在处理边疆地区少数民族的关系上还采取了一系列措施,又体现了哪几个方面的特点?并举例说明。

    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年湖南省衡阳市中考历史试卷
  • 9. 日本史学家宫崎市定认为,由于“他”的汉化政策,“以新都洛阳为中心出现了汉文化的复兴”,“他”也“由鲜卑国主化为中华皇帝”。“他”是(    )

    A: 拓跋宏
    B: 苻坚
    C: 李世民
    D: 忽必烈
    难度: 中等 题型:真题 来源:2017年山东省滨州市中考历史真题试题
  • 10. “皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰,在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称‘元宏’。”“皇帝”这些做法的历史作用是(    )
    A: 确立了儒家学说的正统地位
    B: 完成了国家的统一
    C: 抵御了外来侵略
    D: 促进了民族的交融
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省彝良县2017年七年级上学期历史期末考试试卷