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部编版: 七年级上册
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  • 1. “魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等”。材料反映的是(    )
    A: 百家争鸣
    B: 民族融合
    C: 社会动乱
    D: 改革弊政
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省佛山市南海区狮山镇2020年中考历史一模试卷
  • 2. 阅读历史书籍需要注意主题和子目之间的联系。如图子目对应的主题是(    )
    A: 早期国家与社会变革
    B: 统一多民族国家的建立和巩固
    C: 政权分立与民族交融
    D: 繁荣与开放的时代
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市通州区2020年中考历史一模试卷
  • 3. 五千年中华文明发展史也是各民族交往交流交融的历史。阅读下列材料:

    材料一:(魏晋南北朝时期)北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。

    ﹣﹣摘编自部编版七(上)历史教材

    材料二:如图

    材料三:各民族交往交流交融是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力。加强各民族交往交流交融,让各族群众在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助,有利于促进各民族共同发展、国家兴旺发达,有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。

    ﹣﹣摘自《人民日报》何星亮《民族交往交流交融促进中华民族复兴》

    请回答:

    材料一中魏晋南北朝时期我国北方出现了各民族的大交融,哪一标志性事件对此起到了重大的推动作用?其中哪一项措施推动了汉语成为北方主要的通用语言?
    如果材料二中的3张图片出现在介绍隋唐以来我国古代各民族交往交流交融的图片展中,那么其中有一张是不符合这一主题的,需要剔除。你认为应是图几?为什么?
    元朝是中国古代历史上统一的多民族国家发展的重要时期。它是由哪个少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝?元朝的版图是我国历史上最大的,它建立的哪一行政区划与管理制度在历史上影响深远?
    阅读材料三,说说当代加强各民族交往交流交融有何现实意义?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省扬州教育学院附中2020年中考历史一模试卷
  • 4. 5世纪末,北魏孝文帝迁都,推行汉化政策,顺应了民族大交融的历史趋势。6世纪末,隋文帝灭掉,统一全国,顺应了统二多民族国家历史发展的大趋势。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州市吴中、吴江、相城区2019-2020学年九年级下学期历史学业质量检测试卷
  • 5. 处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政,追求和维护国家统一的重要内容。阅读下列材料:

    材料一:孝文帝曰:“今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜,各宜深戒。”

    ——《资治通鉴》

    材料二:唐太宗曰:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”

    ——《资治通鉴》

    材料三:1761年,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压。在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于1770年10月再次发动了反抗沙俄的武装起义,他们高呼:“我们的子孙永不当奴隶,让我们到太阳升起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国,受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。

    ——岳麓版历史七年级下册《教学参考书》

    请回答:

    材料一体现了孝文帝改革中汉化政策的哪一内容?结合所学知识,指出孝文帝改革产生的影响。
    材料二体现了唐朝政府对于民族关系怎样的政策?试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。
    材料三反映了消政府对于少数民族的爱国义举怎样的态度?此外,清朝前期,为维护国家统一,清政府在处理与西北边疆少数民族的关系方面采取了哪些措施?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省苏州市高新区2020届初中历史毕业暨升学考试模拟试卷
  • 6. 以下是小清自编的历史剧,内容是关于北魏孝文帝迁都后的历史。其中符合史实的项是:年龄28岁的鲜卑族官员(    )
    A: 在都城长安觐见孝文帝
    B: 上朝时穿鲜卑族服装
    C: 用汉语向孝文帝汇报工作
    D: 因娶汉女为妻而遭罢官
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:吉林省长春市朝阳区2020年中考历史一模试卷
  • 7. 下图是在今甘肃嘉峪关出土的魏晋时期的菜砖画,画面呈现的是两名汉族士大夫正在烧烤食物的场景。此文物场景可印证(    )

    A: 魏晋时期战乱频繁
    B: 少数民族移风易俗
    C: 烧烤食物是当时宴请客人的风尚
    D: 汉族受少数民族生活习俗的影响
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市2020年初中历史毕业班综合测试(一)试卷
  • 8. 阅读下列材,回答问题。

    材料一:“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。(五经)之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈《左》《老》,尤精释义。…….有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”——《魏书》

    材料二:内外交困之下,1860年12月24日,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。此后,以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。

    ——纪录片《复兴之路》

    材料三:俄国1861年农奴制改革促使俄国社会的各个方面出现了新的气象,同时也推动俄国走上了发展资本主义的道路。由此,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”但列宁却指出:“农民获得'自由'的时候,已经被剥夺得一干二净。

    ——《历史纵横》

    材料四:美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史,不同的历史时期都赋予了美国不同的历史意义。19世纪后半期 , 美国在经济总量上接近头号强国英国。在此后的50年美国越来越深地卷入到国际事务中,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;第二次世界大战的爆发成为美国历史新的转折点,到20世纪50年代在政治、经济、科技、军事等方面取代英国成为世界头号强国,并由此开始主导世界。——《美国简史》

    材料五:改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长,粮食、棉花、肉类和原煤、钢、水泥等200多种工农业产品的产量在世界名列前茅。我国人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶。

    ——统编教材八年级下册

    材料一反映了什么?孝文帝的汉化措施中哪一项体现了“中国古代变易服饰,往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记”?并说出这些汉化措施的历史意义。结合所学知识请你谈一谈北魏孝文帝改革的目的是什么?
    材料二中的“上谕”标志着那一事件的开始?同一时期,日本发生的“变革”事件是指什么?比较两次事件的“性质”及“求富”结果的不同之处。
    结合教材请说出材料三中两种认识的依据。
    根据材料四画线部分提示信息,简述美国是如何成为世界头号强国的。
    综合上述材料,总结中外各国强国之路的经验。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区2020年中考历史一模试卷
  • 9. “魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等。”材料反映的是(    )
    A: 藩镇割据
    B: 民族交融
    C: 社会动乱
    D: 改革变法
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市狮山镇2020年九年级历史毕业生适应性检测(一)试卷
  • 10. 以下材料的共同作用是:(   )

    苻坚任用汉人王猛为丞相,整顿吏治,厉行法治,加强集权,招抚流民,减赋禁奢,兴办学校,提倡儒学

    北魏孝文帝迁都洛阳,规定官员在朝廷中必须使用汉语,以汉服代替鲜卑服,改鲜卑姓为汉姓,鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻

    A: 巩固了边疆统治
    B: 加强了中外交往
    C: 促进了经济发展
    D: 有利于民族交融
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市大兴区2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷