当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 阅读下列材料,回答下列问题:

    材料一:汉宣帝神爵年间,设置西域都护,开府鸟垒域(今新疆轮台东),统领大宛及其以东诸国,兼督察乌孙、康居等游软诸国,须行朝廷号令;诸国有乱,得发兵征讨

    材料二:新疆地处中亚东部,与中亚和印度接壤,英、俄两国都将新碰视为战略要地势在必得。…4…饿国在利用阿古柏实现其侵略扩张阴谋的同时,又亲自出兵侵占伊犁,使新疆危机雪上加霜,局势处于危机中。

    材料三:1955年9月,全国人大常委会第二十一次会议通过决议,成立新疆维吾尔自治区,撒销新疆省建制。这是新疆各族人民政治生活中的一件大事,掀开了新疆历史发展的新篇章

    根据材料一,汉朝设置西域都护有什么历史意义?
    为解决材料二反映的新疆危机,19世纪70年代,率军收复新疆的爱国将领是谁?根据他的建议,清政府于1884年在新疆设立了什么行政机构?
    依据材料三,新疆维吾尔自治区的成立体现我国的哪项基本政制度?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:部编版2020年中考历史模拟试卷三
  • 2. 某历史小组探究历史上的“一带一路”(下图),下列史实不能作为史料的是:(    )

    A: 张骞通西域
    B: 鉴真东渡
    C: 郑成功收复台湾
    D: 郑和下西洋
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市燕山区2020年九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 3. 文化交流是世界文化进步的一个重要条件。

    材料一:商业的沟通从来就是文化的交流与融合。传统的中国出口商品,传递着东方的风物人情和社会景象。它们走进西方的日常生活,融入了欧洲的饮食、服饰文化……外销商品的定购与生产,使西方的宗教故事、神话传说传入中国民间,而且造就了一批掌握了西方绘画技艺的大师。

    ——摘编自吴建雍《清前期中西贸易中的文化交流与融合》等

    材料二:

    打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

    ——摘自马世力《世界史纲》

    材料三:鉴于当时的国际形势,新中国对外文化交流的对象首先是苏联及其他社会主义国家。……1955年,中国艺术团访问了法国、意大利、英国、澳大利亚、新西兰等国。同年7月,日本松山芭蕾舞团首次来华演出。……“这一段时间的对外文化交流往往扮演了非常重要的‘开路先锋’和‘外交先行官’的角色”。

    ——摘编自张登德《20世纪50年代中国对外文化交流的特点》

    材料四:

    在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》、《论语》、《塔木德》、《一千零一夜》、《梨俱吠陀》、《源氏物语》等名篇经典,楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造,长城、麦加大清真寺、泰姬陵、吴哥窟等恢宏建筑……都是人类文明的宝贵财富。各种文明在这片土地上交相辉映,谱写了亚洲文明发展史诗。——《习近平在亚洲文明大会上的讲话》

    依据材料一,概括明清时期中西文化交流的特点。结合所学,说出中国古代东西方经济文化交流的史实。
    依据材料二,分析新航路开辟的影响。
    依据材料三,指出20世纪50年代中国对外文化交流发生的变化。结合所学分析原因。
    依据材料四,任意选取一篇经典,一项发明创造或者是一座恢宏的建筑,进行介绍。要求明确时间,内容及其影响。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市延庆区2020届九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 4. 识读历史地图是学习历史的重要方法之一。与下图所示路线存在关联的历史事件是(   )

    ①张骞通西域      ②玄奘西游        ③鉴真东渡      ④戚继光抗倭

    A: ①②
    B: ②③
    C: ②④
    D: ③④
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市西城区2020届九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 5. 文明交流方式影响着中国,也影响着世界历史的发展轨迹。

    材料一:从张骞通西域至郑和下西洋,沿着丝绸之路,一些域外的物产,如葡萄、核桃等植物,以及胡琴等乐器传入中原地区,印度的佛教思想等也传入中国。但就整体而言,中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。这一过程基本上是和平的。

    ——据王开玺《古代丝绸之路的辐射力》

    材料二:

    1840 年以来,坚船利炮、声光化电、西艺西政曾依次成为中国人概括外来之物的用语。这个次序反映了认识的逐层深化。……在一片风雨之势中,来自异域的政治、经济、军事、思想、文化急速地渗入中国社会的各个方面。

    ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

    材料三:16-19世纪的世界现象(见下面图示)

    材料四:1990年后,推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。新的通信媒体已经将世界联系在一起,并推动全球文化的融合。在全球化中,经济的迅速发展导致了环境的恶化、贫富差距加大等问题,这些全球问题需要全球共同解决。

    ——摘编自杰里•本特利等《新全球史》

    根据材料一并结合所学,说出古代“丝绸之路”对中国社会的影响。
    依据材料二图文内容并联系所学,指出“异域的急速渗透”对中国社会产生了怎样的影响?(两个角度)结合史实从经济角度,谈谈中国人是如何应对的?
    根据材料三内容提示并结合所学,分别说出与美洲被发现、非洲黑奴被贩卖有关的历史事件。
    依据材料四,说出推动世界密不可分,全球文化融合的动力是什么?结合所学和自身理解,谈谈中国应对全球化给出的方案是什么?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:北京市顺义区2020届九年级历史5月模拟(一模)试卷
  • 6. 中国需要世界,世界也需要中国。中国提出的“一带一路”建设让中国与世界更加紧密的联系在一起。阅读下列材料:

    材料一:如图

     

    汉代丝绸之路示意图

    材料二:“明初,社会安定,国力雄厚。1405—1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。”

    材料三:“……与外界隔绝,曾是保存旧中国的首要条件。……”

    ——马克思

    请回答:

    依据材料一,说出汉代“丝绸之路”的起点。结合所学知识,回答汉代“丝绸之路”的开辟与哪一历史事件有关?
    依据材料二,指出郑和下西洋的重要前提。结合所学知识,说出郑和下西洋船队最远到达的地区。
    依据材料三并结合所学知识,指出清朝“与外界隔绝”采取了什么对外政策?改政策的主要含义是什么?
    综合上述材料并结合所学知识,从中你能得到什么启示?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2020年中考历史全真模拟试卷(二)
  • 7. 历代王朝都加强对边疆的管理。阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切,如唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。唐朝还先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。

    ——《中国历史.第二册》

    材料二:为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。

    材料三:1757年,小和卓自立为巴图尔汗,发动叛乱。1758年,乾隆皇帝派清军进入南疆平叛,在南疆人民的支持下,清军终于粉碎了这次叛乱,重新统一了新疆地区。

    材料四:读下图:

    依据材料,概括唐朝治理边疆采取了哪些方式?
    结合所学知识,请你写出元朝在东南地区(今台湾)和西北地区(西域)设立的行政机构分别是什么?
    新疆地区自古是中国的领土。写出西汉和清朝设置的管理新疆的官职或机构是什么?
    明清时期,我国边疆出现危机。概述材料中三个人物在反抗外来侵略中的主要功绩分别是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东平县实验中学2019-2020学年七年级下学期历史期末模拟试卷
  • 8. 请仔细观察如图历史图画和历史地图。结合所学知识回答问题:

    材料一  如图一

    材料二  如图二

    材料三      2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”的战略。“一带一路”贯穿欧亚大陆,实现中国与周边、与亚欧国家发展战略的对接,编织更加紧密的共同利益网络,将各方利益融合提升到更高水平,让周边国家得益于中国的发展,也使中国从周边国家的共同发展中获得裨益和助力。

    请回答:

    图一反映的是什么重大历史事件?图二所示的东西方商路是指什么?
    图一和图二反映的事件之间有什么联系?

    参照图二请将这条商路的起点①与终点⑤的地名填在横线上。

    →②河西走廊→③新疆→④西亚→⑤


    现在的新疆是图二商路上的重要地区之一,西汉政府为加强统治,对该地区如何进行管理?这样做有何历史意义?

    结合材料三,谈谈你对今天“一带一路”发展战略的认识。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省滨州市2020届中考历史线上模拟试卷
  • 9. 图片是历史学习的重要资料,小丽在自主学习中搜集到以下一组图片,她要为这组图片拟定一个标题。最恰当的应是(    )

    张骞通西域        鉴真东渡          

    玄奘西游              郑和下西洋  

    A: 祖国统一
    B: 民族团结
    C: 中外交往
    D: 抵抗侵略
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省滨州市2020届中考历史线上模拟试卷
  • 10. 习近平主席在1月17日举行的达沃斯世界经济论坛年会上宣布,2017年5月中国将在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛,共商合作大计,共建合作平台,共享合作成果,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案,为实现联动式发展注入新能量,让“一带一路”建设更好造福各国人民。两会期间,“一带一路”依然是热点话题。“一带一路”是习近平总书记提出的宏伟战略构想,这一构想在世界政经版图从容铺展。阅读下列材料,然后回答问题。

    (“一带一路”的起源)

    材料一  汉武帝时期,招募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西走廊赶到西域的大月氏人,共同夹击匈奴。渴望为国建功立业的张謇,毅然应募,于公元前138年和公元前119年两次出使西域。西域开通以后,中国的丝和丝织品,从咸阳通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,在转运到欧洲,又把西域各国的奇异珍宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。汉武帝以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史著名的海上丝绸之路。

    (“一带一路”的发展)

    材料二  唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

    材料三  下图标志着我国古代海上丝绸之路发展到了极盛时期

    图片_x0020_767505037

    材料四  英国想当世界霸主,做的是海洋文章。……在其海洋称霸的3个世纪中,英国获得了遍及全球的海外殖民地,面积比它本土大150倍。这大大扩充了海外贸易,由此也刺激了英国本土的经济发展……引导了英国先于欧洲任何国家的工业革命。……大英帝国崛起了,英国骄傲地称自己是“日不落帝国”。

    ——摘编自张炜《大国之道·船舰与海权》

    (“一带一路”的展望)

    材料五  扎实推进“一带一路”建设。坚持共商共建共享,加快陆上经济走廊和海上合作支点建设,构建沿线大通关合作机制。深化国际产能合作,带动我国装备、技术、标准、服务走出去,实现优势互补。加强教育、文化、旅游等领域交流合作。高质量办好“一带一路”国际合作高峰论坛,同奏合作共赢新乐章。

    ——2017年3月5日,国务院总理李克强作政府工作报告

    材料一中关于丝绸之路的叙述有两处错误,请你找出并加以改正。
    为加强对西域的有效管辖,保护商旅往来,西汉政府设置了什么机构?
    写出唐朝时沿丝绸之路西行去天竺求佛法的人物及著作?
    材料三反映的是哪一历史事件,并写出起止时间。
    材料三与材料四所反映的海上活动性质有何不同。
    依据材料六和你对“一带一路”的理解,谈谈你对“一带一路”现实意义的认识。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省武城县四女寺镇明智中学2019-2020学年九年级下学期历史第二次月考试卷