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部编版: 七年级上册
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  • 1. 我国自古以来就是一个多民族的国家,结合所学知识完成下列问题。
    步骤一:了解历史上的民族关系
    (1)举例说明秦汉时期中原王朝与匈奴之间的关系(和战各举一例)
    (2)北魏时哪一历史事件促进了民族大融合?
    (3)列举唐太宗时期为汉藏友好交往做出突出贡献的两位人物。
    (4)北宋与哪两个少数民族政权发生战和之事?北宋与一少数民族签订什么和约?此后很长时间保持和平局面。
    步骤二:感悟历史上的民族关系
    (5)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今我们应树立怎样的民族意识?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 阅读材料,回答问题:
    材料一:炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷,洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于转输.四年,又发河北放诸郡百余万众开永济渠,引沁水南这河,北通涿郡。    
    ——《通典》卷十《遭运》
    材料二:隋炀帝特别喜欢外出巡游,从东都到江都的运河刚刚完工,隋炀帝就带着二十万人的庞大队伍到江都去巡游,为了满足船队大批人员的享受,隋炀帝命令两岸的百姓,给他们准备吃的喝的,叫做“献食”。
    材料三:北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
    材料四:苏湖熟,天下足。 
    -----南宋谚语
    请回答:
    (1)隋朝开凿大运河除为加强对南方的控制外,还有其它目的,请根据材料一、二加以概括。
    (2)材料三中的江都指的是现在哪座城市?该城市位于此河哪一段今天的运河是否只剩旅游价值?请阐述你的理由
    (3)材料四的内容反映了中国古代经济发展的什么现象?结合上述材料和所学知识,从交流促进发展的角度分析出现这种现象的原因。
    (4)结合上述材料,分析国家在建设大型公共工程时应注意什么?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:
  • 3.

    对历史人物的评价是一个永恒的历史课题。请根据以下材料回答问题

    ⑴秦始皇,有人说他是千古一帝,有人说他是残酷的暴君。对此你有什么看法?请用史实说明你的观点。
    ⑵这是唐朝皇帝武则天陵墓前的无字碑。作为中国历史上唯一的女皇帝,历史上称其统治为“政启开元,治宏贞观”。这句话应该怎样理解?
    ⑶ 清朝康熙帝六岁登基,在位六十年,政绩显赫,请问他为保卫国家领土完整,反抗外来侵略做了哪些努力?
    ⑷由此,你认为我们应该怎样科学正确地评价历史人物?

    难度: 困难 题型:模拟题 来源:
  • 4. 历史时空:假使你乘上“时空穿梭机”,就可以体验不同的历史时刻,见证各种历史的变迁。请根据下列信息在空格处填写史实。

    (1)你来到刚建立不久的秦朝,看到群臣见到嬴政,都喊他皇帝。那时国家在朝廷设有三位高官,即 、 和太尉,分别管理行政、监察和军事。在地方行政管理方面实行 制度。(2)你来到唐朝,遇到了唐太宗。见到他任用长孙无忌、房玄龄、 和魏征等在三省六部中担任要职。他实行 的政策,改善民族关系。唐太宗被各族首领共同拥戴为“”。
    (3)你来到清朝,听说康熙皇帝在雅克萨大败沙俄侵略军。沙俄被迫与中国谈判,签订了《 》,条约规定,黑龙江流域和 流域(包括库页岛在内)的大片领土是中国的领土。(4)你来到1935年1月的贵州,作为一名红军战士,听连长传达了中共中央在 召开的政治局扩大会议精神,这次会议肯定了 关于红军作战的基本原则并选举其为政治局常委。
    (5)1958年开始,全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动和人民公社化运动。农业大跃进中的 和工业大跃进中的  是“大跃进”运动的主要表现。(6)你来到14到16世纪的欧洲,发现这里已是“人和世界被发现的时代”。这里的指当时欧洲发生的历史事件 和 。“人被发现”这事件的核心思想是 ,《神曲》的作者是 。


    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5.  分析下列示意图,回答问题。


    图一  秦朝政治制度示意图    

    图二  美国政治制度示意图
    根据图一指出秦朝的政治制度是什么?这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张?

    根据图二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么?这种政治制度的建立主要是受到哪次思想解放运动的影响?

    以上两幅示意图反映出人类政治文明的发展趋势是什么?从中你得到什么认识?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6.  阅读下列材料,回答问题。
    材料一 这时,一方面,社会经济的发展,各地联系的加强,民族联系的加强“四海之内若一家”,为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底.政权巩固,经济发展,国富兵强,在实力对比上较之山东六国有着明显的优势,已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件.秦王政“奋六世之余烈,振长策而御宇内”。果断地发动大规模的兼并战争。从秦王政十七年(公元前230年)灭韩起,至二十六年(公元前221年)灭齐止,前后只用了十年时间,便“初并天下”,统一了六国。     
    ——白寿彝主编《中国通史》
    材料二 汉武帝在位5 4年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入全盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。  
    ——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》
    材料三 根据工业复兴法,成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局,由国家监督生产,调节各企业主之间的关系……根据法案还确定由国家调节雇主同工人之间的关系,确定最高工时和最低工资应签订集体合同事宜……(罗斯福新政)为以后美国和其他许多西方国家的资产阶级政府所效法。
    ——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》

    根据材料一,概括指出秦始皇能完成统一大业的原因

    根据材料二,归纳汉武帝的主要功绩。

    材料三反映出罗斯福新政的什么突出特点?结合所学知识,指出“新政”的作用。

    综上所述.秦始皇、汉武帝、罗斯福有何共同之处?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 7.

    中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化,更是国家形成与发展的历史见证。观察下列四幅图片,回答问题。

    图一结束了春秋战国的分裂局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家—— 朝。为加强中央对地方的管理,它推行 制度。

    图一所示王朝并没有“传之万世”,仅仅十几年就被图二中的新王朝取代,新王朝为加强中央对地方的控制采取了哪些措施?

    图三反映的是哪一种行政制度?该制度是哪位皇帝在位时创立的?

    依据图四提供的信息,指出该王朝为加强对西北、西南边疆的控制所设置的机构(官职)。

    由对上述问题的回答,你能得出什么认识?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 8. 制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。
    (1)为适应新的统一形势,秦朝创立了一套封建专制主义的 制度。
    (2)为改变用人弊端,隋唐时期创立并逐步完善了 。
    (3)英国资产阶级革命后,开始确立了 的资产阶级统治。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 秦朝是我国历史上一个极为重要的朝代,它结束了自春秋以来的分裂割据局面,成为我国历史上第一个统一的多民族封建中央集权国家,某班准备围绕秦朝的历史制作一期历史图片展。请你结合所学知识,完成下列图片的说明。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 我国是一个统一的多民族国家,在历史上有过分裂时期,但统一始终是历史发展的主流。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识回答:
    (1)中国历史上第一次大统一是在什么时候?
    (2)汉武帝时期是怎样巩固大一统局面的?
    (3)秦始皇和汉武帝对儒家学说采取的政策有何不同?
    (4)有人说秦始皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人?

    难度: 困难 题型:常考题 来源: