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部编版： 七年级上册
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  • 1． 第一次世界大战前出现的两大敌对的军事侵略集团——三国同盟和三国协约，为首的分别是（    ）

    A: 德国和英国
    B: 美国和日本
    C: 英国和美国
    D: 德国和俄国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 2． 一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指（    ）

    A: 巴尔干——萨拉热窝事件
    B: 奥匈帝国——萨拉热窝事件
    C: 美国——来克星顿枪声
    D: 塞尔维亚——萨拉热窝事件
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 3． 19世纪末，德国声称：我们过去把土地让给一个邻国，把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返……我们也要为自己要求在日光下的地盘。为与邻国争夺“曝光下的地盘”，德国缔造的军事集团是（    ）

    A: 三国协约
    B: 法兰西同盟
    C: 三国同盟
    D: 反法西斯同盟
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 4． 运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。下表直接反映出第一次世界大战是（    ）

    持续时间

    阵亡时间

    受伤人数

    经济损失

    4年零3个月

    840多万

    2100多万

    3400多亿美元

    A: 一场非正义的帝国主义战争
    B: 人类的一场浩劫和深重的灾难
    C: 世界反法西斯战争
    D: 十月革命爆发的直接原因
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 5． 此役从1916年2月21日延续到12月19日，德法双方参战兵力众多，伤亡惨重。法军损失54.3万人，德军损失43.3万人，故此役有“绞肉机”之称。此役发生在（    ）
    A: 第一次世界大战期间
    B: 经济大危机期间
    C: 第二次世界大战期间
    D: 科索沃战争中
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 6． “在短短四周时间里，萨拉热窝的枪声就使欧洲的外交和军事克制土崩瓦解。各国大臣官邸发出一份又一份最后通牒、动员令和宣战书。”材料表明（    ）

    A: 萨拉热窝事件引发了一战
    B: 萨拉热窝事件是一次恐怖袭击
    C: 一战给欧洲各国带来了深刻的影响
    D: 欧洲各国形成了军事同盟
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 7． 2016年7月将在巴西里约热内卢举办第三十一届夏季奥运会。现代奥运会每四年一届，但有3届因遭遇重大历史事件未能如期举行。请判断：1916年第六届奥运会没有召开的主要原因有（    ）

    A: 遭遇第一次工业革命
    B: 遭遇第一次世界大战
    C: 遭遇世界经济危机
    D: 遭遇第二次世界大战
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 8． 19世纪末20世纪初在欧洲大陆上最具竞争力的大国是（    ）

    A: 俄、法、葡
    B: 法、德、俄
    C: 德、意、奥匈
    D: 葡、法、奥匈
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 9． 李华同学为研究第一次世界大战相关的内容，搜集到了如下表格。据此分析一战爆发的根本原因是（    ）

    1913年英、德、美、法的实力对比表

    英

    德

    美

    法

    在工业产品数量上所占位次

    3

    2

    1

    4

    在殖民地面积所占位次

    1

    4

    5

    2

    A: 三国同盟和三国协约的形成
    B: 萨拉热窝事件的爆发
    C: 美德取代英法掌握了世界霸权
    D: 帝国主义经济政治发展的不平衡
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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  • 10． 请观察下图，回答问题。

    第一次世界大战前形成的两大军事集团的名称是什么？

    图中字母A，B分别代表的是哪两个国家？

    两大军事集团的形成产生的严重后果是什么？

    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教部编版2018-2019学年九年级下册历史第三单元第8课《第一次世界大战》同步练习
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