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部编版： 七年级上册
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  • 1． 德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者是(   )

    A: 肖邦
    B: 舒伯特
    C: 贝多芬
    D: 莫扎特
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 2． 被称为“音乐之父”的是(   )

    A: 贝多芬
    B: 巴赫
    C: 莫奈
    D: 泰戈尔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 3． 贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑·波拿巴”。1804年，当他听到一个消息后，愤然将题字改为“英雄交响曲，为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指(   )

    A: 拿破仑发动政变
    B: 拿破仑称帝
    C: 拿破仑下台
    D: 拿破仑病逝
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 4． 贝多芬的代表作《英雄交响曲》是他第一部反映重大社会题材的交响乐作品。他原来是为谁而作的(   )

    A: 罗伯斯庇尔
    B: 林肯
    C: 华盛顿
    D: 拿破仑
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 5． 下列连线搭配不正确的一组是(   )

    A: 达尔文——《物种起源》
    B: 托尔斯泰——《哈姆雷特》
    C: 贝多芬——《英雄交响曲》
    D: 梵高——《向日葵》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 6． 梵高是一位有世界影响的画家，他的国籍是(   )

    A: 比利时
    B: 英国
    C: 荷兰
    D: 法国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 7． 下列作品描写了俄国社会各阶级的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初期俄国社会基本矛盾的是(   )

    A: 《英雄交响曲》
    B: 《巴黎圣母院》
    C: 《蓝色多瑙河》
    D: 《战争与和平》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 8． “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。这一句话出自(   )

    A: 列夫·托尔斯泰
    B: 贝多芬
    C: 约翰·施特劳斯
    D: 梵高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 9． 有一位被称为乐坛雄狮的大音乐家，他虽然失去听力，却能演奏出优美旋律，他是(   )

    A: 莫扎特
    B: 巴赫
    C: 柴可夫斯基
    D: 贝多芬
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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  • 10． 下列哪部作品描写了法国大革命时期拿破仑英雄业绩的(   )

    A: 《第三交响曲》
    B: 《第五交响曲》
    C: 《悲怆奏鸣曲》
    D: 《月光奏鸣曲》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第五课文学艺术的繁荣同步练习题
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