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部编版： 七年级上册
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  • 1． 提出“天赋人权”学说，为人权理论奠定基础的启蒙思想家是(   )

    A: 卢梭
    B: 欧文
    C: 孟德斯鸠
    D: 黑格尔
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 2． 18世纪时的启蒙思想家，为资产阶级反对封建统治提出的口号是(   )

    A: 人文主义
    B: 自由平等
    C: 和平发展
    D: 君主专制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 3． 欧洲启蒙运动出现于(   )

    A: 14—15世纪
    B: 15—16世纪
    C: 16—17世纪
    D: 17—18世纪
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 4． 伏尔泰曾说：“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”这句话反映了这位启蒙思想家(   )

    A: 主张限制王权
    B: 主张反对教皇
    C: 宣传平等权利
    D: 提出三权分立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 5． 为美国独立战争和法国大革命提供锐利思想武器的思想解放运动是(   )

    A: 文艺复兴运动
    B: 启蒙运动
    C: 科学社会主义
    D: 空想社会主义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 6． 下列历史人物中，不属于18世纪法国著名启蒙思想家的是(   )

    A: 拿破仑
    B: 伏尔泰
    C: 孟德斯鸠
    D: 卢梭
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 7． 欧洲14世纪兴起了文艺复兴运动，18世纪出现了启蒙运动。下列关于两者相同点的叙述，不正确的是(   )

    A: 都猛烈抨击天主教会
    B: 都反对封建专制统治
    C: 都是资产阶级思想文化运动
    D: 都兴起于意大利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 8． 美国1787年宪法的基本规定与法国________资产阶级启蒙思想家的学说有密切关系。(   )

    A: 伏尔泰
    B: 孟德斯鸠
    C: 卢梭
    D: 圣西门
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 9． 三权分立理论的提出在当时的主要意义在于：(   )

    A: 扩大资产阶级民主
    B: 建立资本主义法制的社会
    C: 反对封建专制制度
    D: 反对封建等级制度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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  • 10． 18世纪法国一大批启蒙思想家涌现的历史背景是(   )

    A: 《权利法案》颁布
    B: 法国封建专制制度衰败
    C: 美国独立战争爆发
    D: 文艺复兴运动兴起
    难度： 中等 题型:常考题 来源：华东师大版历史九年级下册第二单元第四课欧洲启蒙思想同步练习题
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