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部编版: 七年级上册
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  • 1. 俄罗斯人的祖先是的一支,9世纪晚期建立。13世纪上半叶,基辅罗斯被人征服。在反抗蒙古统治的过程中,公国逐渐崛起,到15世界晚期统一了俄国。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第1单元第2课《俄国的改革》同步练习
  • 2. 通过改革,俄国的经济、军事实力大大増强,一跃成为欧洲,为对外扩张准备了条件。彼得一世的改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国的进程。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第1单元第2课《俄国的改革》同步练习
  • 3. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”

    ——亚历山大二世

    材料二:农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。

    ——列宁

    上述材料反映的是俄国历史上的哪一历史事件?

    为什么说“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净”?

    上述材料说明这一历史事件的实质是什么?

    结合上述材料和所学知识,谈一谈这一历史事件对俄国的发展有什么影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第1单元第2课《俄国的改革》同步练习
  • 4. 一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”那么彼得一世采取了哪一措施实现了强兵(    )

    A: 设立参政院
    B: 鼓励兴办手工工场
    C: 提倡学习西方的礼节与生活方式
    D: 创建常备军
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第1单元第2课《俄国的改革》同步练习
  • 5. 18世纪初,沙皇决心改变俄国的落后面貌,实现。他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教部编版九年级历史下册第1单元第2课《俄国的改革》同步练习
  • 6. 阅读材料,回答问题。

    材料:19世纪中后期俄国的国内矛盾激化,1856-1860年爆发的农民暴动和起义总计约290次……二月革命前的俄国是一个经济上落后、政治上反动的军事封建帝国主义国家。为了转移人民斗争的视线,也为了对外掠夺,沙皇尼古拉二世把俄国拖入了第一次世界大战,结果俄国屡遭失败,这使俄国本来就很落后的经济遭到了极大的破坏。

    根据材料和所学知识,回答俄国在不同历史时期面对危机是怎样实现国家发展的。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版九年级下册历史第一单元第9课《伟大的十月革命》同步练习
  • 7. 之所以说俄国1861年改革是一次资产阶级改革,主要依据是(    )

    A: 建立资产阶级共和国
    B: 废除了农奴制,促进了资本主义的发展
    C: 推行学校教育,符合近代化趋势
    D: 加强了沙皇的专制权力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版九年级下册历史第四单元第1课《沙皇俄国的改革》同步练习
  • 8. 在俄罗斯首都莫斯科红场旁边有一座宏伟的塑像(见下图),纪念的是曾经解放了千百万农奴并最终引领俄罗斯抛弃了落后社会制度的改革者。他是(    )

    A: 伊凡四世
    B: 彼得一世
    C: 尼古拉二世
    D: 亚历山大二世
    难度: 简单 题型:常考题 来源:川教版九年级下册历史第四单元第1课《沙皇俄国的改革》同步练习
  • 9. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:十八世纪末,俄国的封建农奴制在部分地区已经开始衰落;到了十九世纪初叶和中叶,更日益走向瓦解。封建农奴制解体的过程也是新的资本主义要素在农奴制内部形成的过程。

    19世纪上半叶,资本主义因素在俄国农奴制社会内部避步发展起来。大工厂逐渐代替手工工场,机器生产逐渐代替手工操作,自由雇佣劳动逐渐代替农奴劳动。在农业中,商品经济有了很大的发展,自给自足的自然经济日趋瓦解。资本主义发展要求打破农奴制的束缚。

    ——摘编自俄罗斯国情网

    材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然要承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

    ——列宁《关于纪念日》

    依据材料一并结合所学知识,概括俄国农奴制改革的历史原因。
    结合所学知识,评析材料二观点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版九年级下册历史第四单元第1课《沙皇俄国的改革》同步练习
  • 10. (英)艾瑞克·霍布斯鲍姆在《资本的年代》中谈道:“然而到了19世纪60年代,它(俄国)的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”他说的“关键弱点”是指(    )

    A: 殖民压迫
    B: 黑奴制度
    C: 幕府统治
    D: 农奴制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版九年级下册历史第四单元第1课《沙皇俄国的改革》同步练习