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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    《解放法令》解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。

    ——《全球通史》(美)斯塔夫里阿诺斯

    根据材料并结合所学知识,指出《解放法令》的颁布者。
    你是否同意材料中作者的观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省福州市2020-2021学年九年级下学期历史教学质量检测(一)试卷
  • 2. 近代以来,大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯在19世纪最后十年发生了转型。

    ——杰里·齐格勒《新全球史》

    材料二:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

    ——1868年某日本官员语

    材料三:德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿。全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。

    ——电视纪录片《大国强起》解说词

    材料四:在西方国家中,法国总统高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是“欧洲人的欧洲”,主张欧洲联合起来,摆脱美国的控制。

    ——节选自人教版高中历史必修Ⅰ教材

    结合所学知识回答,“沙皇正着手开始一项改革计划”指哪一事件?材料认为这一事件产生了怎样的影响?
    举例说明明治维新中日本人是如何“要用自己的手将西洋文明带入国内”的。
    根据材料三,分别概括出德国和美国科技发展的原因。
    结合所学知识指出20世纪60年代欧洲联合的标志性事件。在此基础上1993年成立的什么组织大大加快了欧洲一体化的进程
    综上所述,这些国家与地区的崛起对我们有怎样的借鉴意义?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省菏泽市曹县2021年中考历史二模试卷
  • 3. 俄罗斯沙皇政府和日本政府进行改革,从而完成了社会转型。由此得到两国改革相同的(    )
    A: 时间
    B: 原因
    C: 内容
    D: 作用
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:吉林省长春市南关区2021年中考历史一模试卷
  • 4. 阅读下列材料,并回答问题:

    材料一:18世纪末,俄国的生铁产量和英国相等。但到19世纪50年代,俄国的生铁产量增长了两倍,而英国增长了近30倍,俄国的生铁产量仅为英国的1/15。同期,俄国的铁路有1500公里,而英国有1.5万公里,德国有1万公里。对外贸易的结构,俄国出口的是农产品,进口的是工业品,它逐渐沦为西欧各国的原料供应地。

    材料二:农民在改革中分到的土地,在1861年市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,农民共交付赎金20亿卢布。农民虽然付出高昂的赎金,但分到的土地面积比以前减少了,质量也更坏了。

    材料三:因为它一发表,马上就产生了巨大的效果。南方奴隶成批的逃亡,纷纷来到联邦军队营地,要求参军杀敌。《宣言》也使英法工人阶级清楚地看到,正义在北方一边。他们积极开展活动,迫使政府最终放弃了武装干涉美国内战的企图。

     材料一反映了19世纪俄国怎样的状况什么原因形成?
     材料二农民在改革中受到什么遭遇?揭示了什么问题?
    材料三《宣言》的发表产生了什么效果?从而证明了美国内战的什么性质?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河南省商丘市梁园区2021年中考历史一模试卷
  • 5. 请根据下边的目录为本单元选择一个恰当的单元标题(     )

    第一单元                 

    第2课  俄国的改革      第3课  美国内战      第4课  日本明治维新

    A: 欧美国家走向近代
    B: 西欧经济和社会发展
    C: 资本主义制度的加强
    D: 资本主义制度的初步确立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市中北大学附属学校2020–2021学年九年级下学期历史3月阶段测试试卷
  • 6. 克里米亚战争惨败使沙皇认识到,解决农奴制问题必须采取渐进和平方式,以避免政局的动荡,因此沙皇没有听从保守派贵族的意见,也没有任农民运动发展,而是坚持进行自由主义性质的改革。由以上可见,俄国农奴制改革(     )
    A: 自始至终采取全盘西化的策略
    B: 沙皇处于主导地位
    C: 使俄国走上资本主义发展道路
    D: 面临封建保守势力的阻挠
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市中北大学附属学校2020–2021学年九年级下学期历史3月阶段测试试卷
  • 7. 在比较中寻找规律是历史学习的有效方法之一。对比图中两位历史人物进行的改革,其背景的相同点是(     )

    彼得一世

    亚历山大二世

    A: 均面临严重危机,都落后于西方强国
    B: 都是政府主导的自上而下的改革
    C: 都增强了国防力量,走上对外扩张道路
    D: 都废除了农奴制,成为俄国历史的转折
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市中北大学附属学校2020–2021学年九年级下学期历史3月阶段测试试卷
  • 8. 下列三幅图片反映的历史时代特征是(    )

    A: 无产阶级的斗争 
    B: 资产阶级统治的加强 
    C: 资本主义时代的曙光 
    D: 垄断资本主义时代的世界
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省潜江市积玉口中学2020-2021学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 9.   19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题:

    材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”

    ﹣﹣据孙成木《俄国通史简编》

    材料二:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。

    材料三:作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实,又使他们充满生存危机感,所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄的在作坊里加班加点地消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出其不意地创造神话。

    材料四  如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

    ﹣﹣《大国崛起》

    材料一反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题?亚历山大二世是怎么解决的?
    材料二选自美国内战中颁布的一部文献,文献的名称是什么?它的颁布对南北战争有着怎样的直接作用?
    材料三反映的是历史上哪一次重要转折事件?写出这一事件在经济方面的措施?
    根据材料四并结合所学知识回答,在英国和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件?
    综合上述材料,谈谈对我国现代化建设有什么启示?
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省潜江市积玉口中学2020-2021学年九年级下学期历史月考试卷(3月份)
  • 10. 俄国1861 年颁布废除农奴制的“法令”后,农民实现人身自由,有权用自己的名字订立契约、从事工商业活动,进行诉讼,可以改变身份成为市民或商人。由此可见农奴制改革(    )
    A: 维护了国家统一
    B: 人民拥有了无限权利
    C: 加重了人民负担
    D: 有利于资本主义发展
    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省泉州市2021年中考世界史检测试卷