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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1765年, 发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。后来,其他生产部门纷纷发明、制造机器,促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“”。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮南市大通区东部2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 2. 1830年以后,英国掀起投资建设公路的狂潮。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮南市大通区东部2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 3. 19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 4. 科技改变生活,改变世界,请完成下面有关“科技话题”的学习探究活动。

    (图释历史)

    材料一:

     爱迪生和他发明的灯泡

    卡尔·本茨和他制造的汽车

    (表解历史)

    材料二:资本主义世界工业增长表

    图片_x0020_100004

    (论从史出)

    材料三:1870—1900年间,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切的多,世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响……1870年以后,我们可以清楚的看到20世纪科学工业的开端,新兴工业,诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业,其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著的多。

    一一《新编剑桥世界近代史》

    材料一中的发明创造是哪次工业革命的成果?它们分别是哪两种新能源和新动力的应用?这次工业革命使人类进入了什么时代?
    两个时间段资本主义世界工业增长的共同原因是什么?并简要说明它对世界市场形成的影响
    根据材料三,概括第二次工业革命的特点。列举两个这一时期出现的新兴工业部门。
    (思想感悟)

    科技不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活,然而,在科技成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,就人类如何应对科技带来的“潜在威胁”提出合理化建议。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省淮北市相山区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 5. 工业化时代的来临对人类社会产生了重要影响。阅读材料,回答问题。

    材料一  这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡。

    ——马克嘉《世界文明史》

    材料二  在当时欧洲的大多数国家还处于分裂或专制王权统治之下的时候,英国率先通过光荣革命建立起一种现代意义上的政治制度,为资本主义经济的快速发展创造了一个稳定而和平的社会环境,保证了英国的上升趋势。

    ——张玲玲、姜守明《英国兴衰的启示:制度创新的行与废》

    材料三  (英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料四  当前,全人类正共同面临着一场新的文明转型,如果没有新技术的革命性突破,没有新的全球资源配置体系的革新,人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化,人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。

    ——潘岳《可持续发展与文明转型》

    “这场革命”指的是哪一历史事件?根据材料,指出“这场革命”对英国的影响。
    根据材料二和材料三,概括指出英国进行“这场革命”的有利条件。
    结合上述材料,论证材料四中作者的观点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市长丰县2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 6. 由如图可知,促成当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长的直接原因是(   )

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    A: 租地农场和手工工场的推动
    B: 资产阶级革命的推动
    C: 第一次工业革命的推动
    D: 第二次工业革命的推动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 7. 同学们在历史课程的学习中,必须要学会区分一些概念,如历史事实指的是历史的真实情况即史实,而历史观点则是对历史事实的分析、总结和评价等。下列选项中属于历史观点的是(   )
    A: 1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用
    B: 1857年,印度土兵发起了反抗英国殖民者的斗争
    C: 1844年,马克思、恩格斯在巴黎相识
    D: 1689年的彼得一世改革开启了俄国近代化的进程
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 8. 创新是推动历史发展的不竭动力。阅读材料,回答问题。

    材料一:工业革命与世界工厂的变迁表

    工业革命

    世界工厂

    特点

    18世界60年代以来

    第一次工业革命

    英国

    制造中心、科技中心、贸易中心

    19世纪六七十年代以来

    第二次工业革命

    美国

    制造中心、科技中心

    材料二:随着弟二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。

    ——周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂"》

    根据材料一,指出最早产生“世界工厂”的历史事件的重要标志。结合所学知识,指出英国首先成为“世界工厂”的政治前提。
    根据材料二,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。
    综合上述材料,从“世界工厂”的变迁中,谈谈可供我们借鉴的主要经验。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市瑶海区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 9. 1800年英国全国有改进蒸汽机321台,到1825年增至15000台。对蒸汽机能推广应用作出重贡献的人物是(   )
    A: 爱迪生
    B: 达·芬奇
    C: 莱特兄弟
    D: 瓦特
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市蜀山区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 10. 科技改变世界面貌,但也产生一些负面影响,某校九(1)班开展了探究活动,请你也参加进来吧。

    (科技力量)

    材料一:在我们的印象里,革命往往是伴随着刀光剑影和血雨腥风的,可是200多年前,英国却发生了一场完全不同的革命,彻底改变了人们的生产方式和生活方式,……它影响和改变了世界的面貌。

    ——恩格斯

    (城市激增)

    材料二:欧洲主要国家城市化速度模拟图(1300年﹣1800年)

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    ——据罗伯特•艾伦《放眼全球的深度透视》

    (负面危机)

    材料三:然而,恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动,在同时代人们间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前,工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

    ——摘自尼尔费格森《文明》

    根据材料一,请举例说明该革命是如何“彻底改变了人们的生产方式和生活方式”的?
    根据材料二并结合所学知识,指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么?
    针对材料三中的现象,有人提出人类应该回到工业革命前的农耕文明时代,请根据材料和所学知识反驳这一观点。
    (家国情怀)

    今西方国家对中华民族实现“中国梦”不断地从科技、文化和贸易等方面进行围堵和阻挠。请结合以上材料和所学知识,谈谈西方国家的发展给我们实现伟大的“中国梦”带来什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市庐江县2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷