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部编版: 七年级上册
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  • 1. 工业革命完成的标志是(    )
    A: 蒸汽机的出现
    B: 珍妮纺纱机的出现
    C: 火车的发明
    D: 机器成为工业生产的主要方式
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省宝鸡市陈仓区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 2. “全部近代历史上,没有别的事件比它更惊人地影响了普通人的生活,或对人类的进步开拓了更广阔的前景,或造成了更剧烈的苦难和不满。”这里的“它”是指(    )
    A: 文艺复兴
    B: 启蒙运动
    C: 工业革命
    D: 百日维新
    难度: 困难 题型:常考题 来源:广东省阳春市2019-2020学年九年级上学期历史期末模拟试卷(2)
  • 3. 科技革命中涌现了大量的发明创造,给社会生活带来了巨大变化。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:随着机器的广泛使用,妇女大量走向社会工作岗位,她们的经济独立日渐形成。下图为1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例(%)。

    ——摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》

    材料二:英国交通发展简表

    类别

    大事记

    公路

    1760~1774年,议会批准了452项公路筑路审请。

    至1800年,已建成1600条公路。

    内河航运

    1761年,开凿第一条内陆运河。

    18世纪90年代,开凿42条新运河,耗资650万英镑。

    铁路

    至1835年,议会批准了54条铁路修筑计划。

    1845~1847年,又有576家铁路公司被批准成立,筑路8731英里。

    材料三:工业革命的展开是由一系列发明所引发的,而这些发明又很快地应用到实际的生产中,并形成了大规模的生产组织形式——工厂制度。工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工,给广大劳动妇女创造了就业机会,使他们逐步取得了经济独立,提高了妇女的家庭地位,由此改变了传统的婚姻价值观、推动了妇女解放运动的发展。人们看到了科技所蕴藏的巨大动力,由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。1851年英国为举办第一次世界博览会修建了水晶宫。水晶宫本身就是财富的标志,它的造价达8万英镑,这在当时是一个巨大的数字。宫内陈列着万余种世界各地的产品,其中英国的产品超过一半。

    ——根据任海滨:《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理

    根据材料一,指出图中纺织业部门男工与女工人数构成比例的特点。结合所学知识,“机器的广泛使用”得益于什么动力机械的发明和改良?
    据材料二并结合所学知识,概括指出英国在18世纪60年代以后国内交通飞速发展的原因。
    根据材料三概述工业革命有何影响?
    结合以上材料,概括科技的进步给社会生活带来的变化。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省阳春市2019-2020学年九年级上学期历史期末模拟试卷(2)
  • 4. 阅读材料,回答问题。

    材料一:英国拥有很大的、不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作为工业革命用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业乡村的经济体制转变为工业城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。

    材料三:1800年,英国的矿山已经使用“铁路”(铁轨),马拉的货车,将煤运到运河或者海边。1829年,利用蒸汽机做动力的火车在新建成的铁路上行驶,达到令人印象深刻的时速16英里。当时,有铁路公司的董事们指出“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。到1835年底,政府相继颁布了五十四项各式各样的铁路条例。到19世纪中期,通车的铁路整整五千英里。此时的欧洲正处于建设铁路的时代。

    ——摘编自(英)克拉潘《现代英国经济史》等

    材料四:工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明,舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。

    ——摘编自张跃发《近代文明史》

    根据材料一,概括英国工业革命的基本条件。
    列举工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的成就各一例,根据材料二概括工业革命对英国产生的影响。
    根据材料三,概括英国铁路建设发展的原因。
    据材料四,归纳工业革命对人类社会带来的影响。综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省阳春市2019-2020学年九年级上学期历史期末模拟试卷(1)
  • 5. 现代工厂制度的确立得益于一种动力机器的改进,该动力机器是(    )
    A: 飞梭
    B: 珍妮机
    C: 蒸汽机
    D: 火车机车
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西桂林市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 6. 近年来,我国铁路保持快速的发展,特别是在高速铁路建设方面,取得了重大成就。开启人类铁路运输时代的是(    )
    A: 法国
    B: 法国
    C: 美国
    D: 英国
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西桂林市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 7. 如图所示的交通工具使用的动力是(    )

    A: 改良蒸汽机
    B: 水力
    C: 畜力
    D: 电力
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西贵港市港南区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 8. 经济结构调整和经济体制改革,是经济发展和社会进步的必由之路,是国家富强和民族振兴的重要手段。某校九年级学生就这个主题展开探究活动,请你参与。

    材料一  动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业—乡村型经济体制转变为工业—城市为主体的经济体制。

    ——刘宗绪《世界近代史》

    材料二  注重实际的列宁认识到让步是不可避免的——因而于1921年采取了措施,这一措施允许局部的恢复资本主义,尤其在农业和贸易方面。

    ——《全球通史》

    材料三  1926年,苏联以优先发展重工业的方针,启动了工业化的进程。1928年起,苏联开始实施第一个“五年计划”,工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时,苏联经济却高速发展,迅速实现了社会主义工业化。

    ——九年级历史下册

    请回答:

    “动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?据材料一指出工业革命对英国经济体制转型产生了怎样的影响?
    材料二中列宁采取的措施是指什么?这一政策的作用是什么?
    根据材料三回答,苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施?在实现工业化进程中形成的管理体制被称为什么?
    综上所述,在我国经济发展过程中,应该借鉴哪些经验或教训?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广西百色市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 9. 哈格里夫斯发明的“珍妮机”,是真正近代意义上机器,“珍妮机”的发明和应用标志着英国工业革命的开始。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省宣城市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 10. 下表显示英国在世界贸易中居于领先地位,直接导致这一地位确立的原因是(   )

    (单位:亿马克)

    年份

    世界贸易总额

    英国

    法国

    德国

    美国

    1850年

    145

    33.8

    15

    21

    12.8

    A: 新航路的成功开辟
    B: 资产阶级革命的胜利
    C: “日不落帝国”的建立
    D: 第一次工业革命完成
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷