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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功,标志着蒸汽时代的开始。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 2. 下图是1770—1821年英国农业和工业在国民收入中的比例示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是(   )

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    A: 新航路的开辟
    B: 英国资产阶级革命
    C: 工业革命
    D: 早期殖民掠夺
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省铜陵市义安区2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 3. 材料一  工业革命之所以首先发生在英国,主要是由于该国……社会和政治结构、人民精神面以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度……13年机械师约输凯伊首先发明飞梭,提高织布效率一倍,英国工业革命的前奏曲开始了。织布革新以后,造成织与纺的矛盾,从而出现了长期的“纱荒”。

    ——奇波拉:《欧洲经济史》

    材料二  在1760年,英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动;1830年左右,工人们基本已接工厂制度组织,在厂内进行机器生产。

    ——摘编自(英)波斯坦等《剑桥欧洲经济史》

    材料三  工业革命催化了国际分工,资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中,使一切国家的生产与消费成为世界性的.过去那种地方和民族的自给自足的闭关自守状态,被各民族的各方面的相互往来和各方面的相互依赖所代替了。

    ——摘自《共产党宣言》

    材料四  “从这污的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流,肥沃了整个世界;从这航脏的下水道中流出了纯正的金子,人性在这里获得了最为充分的发展,也达到了最为野蛮的状态;文明在这儿创造了奇迹,而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人。”

    ——1835年法国思想家托克维尔到访英国爱彻斯特的评价

    根据材料一,指出工业革命“首先发生在英国”的原因,结合所学知识,指出解决“纱荒”这一关键问题的科技发明。
    根据材料二并结合所学知识指出,英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化?
    依据材料三,指出“工业革命”对世界的影响.结合所学知识列举两例第一次工业革命时期加强“各民族的相互往来”的交通工具。
    材料四这段评论反映出托克维尔对工业革命有着怎样的评价?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省铜陵市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 4. 科学技术推动经济和社会进步,有时也会给人类带来挑战。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  科技革命改变了人类和世界,现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点,……在第三次科技革命的推动下,世界各国的相互联系和依赖日益紧密,全球化日益成为人们关注的焦点。

    ——《从全球化的角度看三次科技革命》

    材料二  工业革命后,欧美工业化国家生产出数量巨大、种类繁多的产品,同时由于生活水平提高,人们的需求日益多样化,国际贸易得到很大发展,交通运输的改进和通讯技术的发明则进一步刺激了国际贸易的增长。

    ——《经济成长历程》

    材料三  爱迪生是美国一位伟大的发明家和企业家。为了解决漫漫黑夜给人类生活常来的困扰,他通过数千次的尝试,终于在1879年找到了一种新材料,成就了一项新的发明。随后他与大资本家合作办厂,将该项发明投入生产。1881年他研制出当时容量最大的发电机。1882年,建成全球第一座大型发电厂。1883年他发现热电子发射现象,推动了电子工业的创立。

    材料四  珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯是个织工;骡机的发明者克伦普顿是个纺织工;只有……瓦特有一定的科学知识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。

    ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》

    材料五  工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。

    ——摘编自张跃发《近代文明史》

    材料一所说的工业化的“起点”开始于哪一生产部门?
    结合所学知识回答,材料二中“交通运输的改进”主要得益于第一次、第二次工业革命中哪些重要发明?
    材料三中“一项新的发明”指的是什么?结合材料,你认为要成为名发明家应具备哪些优良品质?
    据材料四及所学知识,概括第二次工业革命的特点。
    据材料五及所学知识,归纳工业革命对人类社会带来的影响。
    根据以上材料,请你就如何利用科学技术促进经济和社会发展提出建议。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省濉溪县2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 5. 如图是18世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图,导致这种变化的主要原因是(   )

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    A: 英国纺织工人数量增加
    B: 第二次工业革命的来临
    C: 棉纺织领域的发明创造
    D: 工人手工纺纱速度提高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省潜山市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 6. 工业化时代对人类社会产生了重要影响。阅读材料,回答问题。

    材料一  (英国拥有)不断扩大的市场……英国还拥有可作工业革命的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二  马克思说:“蒸汽和新的工具把工厂手工业变成了现代化的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”

    材料三  工业化时期,英国城市环境问题……城市环境的问题的产生,除了受工业化时期的技术制约外,还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。

    ——刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》

    根据材料一,概括英国开展工业革命有哪些有利条件。
    根据材料,结合所学知识,指出材料中提到的现代化的大工业源自哪一重要发明?该发明对人类生活又有何积极影响?
    根据材料三,概括英国在工业化时期产生严重城市环境问题的原因?你认为怎么解决这些问题?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省潜山市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 7. 2019年12月1日临泉高铁开通了,以后临泉人民出行就更加方便了。此时我们不能忘记火车的发明者(   )

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    A: 哈格里夫斯
    B: 瓦特
    C: 爱迪生
    D: 斯蒂芬森
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省临泉县2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 8. 1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽火车试行成功,标志着铁路时代的到来。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省黄山市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 9. 18 世纪中期到19世纪中期,是近代社会开始逐渐确立的时期。在这个时期,“它”给人类社会带来了极为重要的影响,“它”极大地提高了社会的生产能力,造就了工业资产阶级和工业无产阶级,“它”推动资本主义各国政治制度不断完善。下面四个选项中最能代表这个“它”的一项是(   )
    A: 一个人
    B: 一机器
    C: 一本书
    D: 一宣言
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省黄山市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷
  • 10. 英国工业革命接近完成之际,卡莱尔在《文明的忧思》中发出感叹:“当整个国家仅仅只在乎金钱和被金钱所主宰的时候,在下一步便不是踏在土地上,而是悬在深不见底的深渊上空。”可见,卡特尔注意到了英国(   )
    A: 煤矿大量开采导致土地塌陷
    B: 工业革命中社会财富激增
    C: 经济发展与人文精神的对立
    D: 工业革命中人文精神缺失
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省黄山市2019-2020学年九年级上学期历史期末试卷