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部编版: 七年级上册
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  • 1. 1793年1月21日,在巴黎革命广场的四周,挤满了各种各样的人,一队士兵押着一个人走上断头台,群众中爆发出一阵愤怒的呼声:“绞死他!”“割下他的头!”这个人是(   )

    A:   查理一世
    B: 路易十六
    C: 罗伯斯比尔
    D: 查理二世
    难度: 简单 题型:常考题 来源:川教版历史九年级上册1.15法国大革命课时训练
  • 2. 列宁指出:“当拿破仑建立法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法国的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。”这里的“帝国主义战争”是指(   )

    A: 帝国主义争霸战争
    B: 对外侵略战争
    C: 正义的民族解放战争
    D: 对外殖民战争
    难度: 简单 题型:常考题 来源:川教版历史九年级上册1.15法国大革命课时训练
  • 3. 恩格斯说:“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是,假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色是会有另一个人来扮演的。”这句话的基本观点是(   )

    A: 拿破仑的业绩人人都可以做
    B: 当历史需要时人人都可以成为英雄
    C: 拿破仑不是一个英雄人物
    D: 当时的时势造就了拿破仑这个英雄
    难度: 简单 题型:常考题 来源:川教版历史九年级上册1.15法国大革命课时训练
  • 4. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一 18世纪时,法国社会等级森严,全体社会成员分成三个等级,包括资产阶级和农民在内的第三等级,政治上无权,却要供养生活腐朽的上层等级。广大农民生活非常困苦,人民怨声载道。王室挥霍无度,国家财政陷于破产。1789年,国王召开三级会议筹款, 与资产阶级发生尖锐对抗。

    材料二             材料三

    材料一反映了怎样的一种社会状况?材料中的“国王”是谁?

    材料二反映的历史事件是什么?该事件有什么标志性意义?

    材料三反映的是什么历史事件?

    材料一与材料二、三之间有什么关系?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版历史九年级上册1.15法国大革命课时训练
  • 5. 乾隆皇帝(在位时间1735-1795年)曾对法国产生浓厚的兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因可能是(   )

    A: 法国发生了大革命
    B: 清廷忙于抗击沙俄入侵
    C: 中国正在和英国签订《南京条约》
    D: 法国正在反抗英国的殖民统治
    难度: 困难 题型:常考题 来源:川教版历史九年级上册1.15法国大革命课时训练
  • 6. “他通过政变夺取政权,登上皇帝宝座;他具有非凡军事才能,征服了许多国家而成为欧洲霸主;他主持编制的法典,成为欧洲各国资产阶级法典的范本。”引文中的“他”是(   )

    A: 达·芬奇
    B: 哥伦布
    C: 华盛顿
    D: 拿破仑
    难度: 简单 题型:常考题 来源:川教版历史九年级上册1.15法国大革命课时训练
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。

    材料二 贝多芬写出了雷霆万钧的第三部“英雄”交响曲。此曲原想献给拿破仑,但因拿破仑加冕称帝,贝多芬愤而涂掉拿破仑的名字,改称为“英雄”交响曲。

    材料三 对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

    ——恩格斯《德国状况》

    材料四 一位意大利爱国者写道:“没有人比我更能意识到应向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”

    材料一中的“1789年瘟疫”与哪一事件有关?

    材料二中,贝多芬为什么涂掉拿破仑的名字?

    综合材料三、四,谈谈拿破仑对外战争的客观进步作用。

    综合以上材料,对拿破仑进行全面评价。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版历史九年级上册1.15法国大革命课时训练
  • 8. 7月14日被定为法国的国庆日,这是为了纪念法国大革命中巴黎人民(  )

    A: 攻占巴士底狱
    B: 召开三级会议
    C: 成立共和国
    D: 处死路易十六
    难度: 简单 题型:真题 来源:2016年四川省成都市中考历史试卷
  • 9. 《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段. 它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁.这段材料说明拿破仑战争(  )

    ①是法国大革命的组成部分

    ②打击了欧洲的封建势力

    ③侵害了被侵略国家的利益

    ④被欧洲反法联军打败.

    A: ①②
    B: ②③
    C: ①②③
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年山东省青岛市中考历史试卷
  • 10. 阅读下列材料,回答问题。

    材料:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的…。在法律面前,所有公民都是平等的…。财产神圣不可侵犯。

    ——《人权宣言》

    请回答:

    《人权宣言》是在法国大革命中由什么机构颁布的?

    揭开法国资产阶级革命序幕的事件是什么?

    法国大革命中被送上断头台的国王是谁?

    法国大革命的性质是什么?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2016届四川省凉山州九年级中考适应性考试文综历史试卷