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部编版: 七年级上册
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  • 1. 写出美国独立战争、南北战争、经济大危机期间美国总统的名称。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 2. 阅读材料,回答问题。

    材料一:在1787年的制宪会议上,制宪代表们对事关美国政府在未来的公共政策进行了一系列激烈的辩论,然而,在通过第一条第八款时,代表们的意见却空前一致,它的内容是:“为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障。”

    材料二:内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。

    材料三:富兰克林·罗斯福的“新政”开创了市场经济的新模式。在这种模式中,市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来,共同影响经济,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

    材料一、二、三反映出美国通过哪些方式来巩固统治的?

    以上方式说明制约国家发展的因素有哪些?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 3. 宣言是国家、政党或团体对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告。阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:   “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

    材料二:  第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。

    第三条  国家主权属于人民。

    第六条  法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。——摘自《人权宣言》

    材料三:   “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”  ——《共产党宣言》

    材料四:   “1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……”  ——《解放黑人奴隶宣言》

    材料一的内容出自什么文献?该文献的发表具有怎样的历史意义?

    《人权宣言》中“人们生来是而且始终是自由平等的”是针对什么制度提出来的?

    材料三中宣言发表于哪一年?它的发表标志着什么科学理论的诞生?

    材料四中宣言的发表成为了哪一场战争的转折点?

    阅读以上几个宣言后,你认为宣言往往具有什么特点?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 4. 它的理论来源是启蒙运动的思想家宣扬的自由、平等、三权分立等思想原则;英属北美殖民地资本主义经济的发展为它的发表奠定了物质基础;英属北美殖民地民族民主意识的不断增强是它发表的内在动力。这里的它是指(   )

    A: 《人权宣言》
    B: 《拿破仑法典》
    C: 《独立宣言》
    D: 《解放黑人奴隶宣言》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 5. 我国国庆日之所以定在每年的十月一日,是为了纪念以开国大典为标志的新中国的成立。世界上其他国家也有自己的国庆纪念日,请问今天美国和法国国庆日分别纪念的是什么事件(   )

    A: 《独立宣言》的颁布和攻占巴士底狱
    B: 来克星顿的枪声和《人权宣言》颁布
    C: 来克星顿的枪声和萨拉托加大捷
    D: 《独立宣言》的颁布和《人权宣言》颁布
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 6. 列举美国两次资产阶级革命期间颁布的两部重要法律文件。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 7. 如图是美国某地的著名景观“一分钟人”。“一分钟人”是对当地民兵的称呼,他们动作迅速,能够很快加入战斗,是他们在该地打响了北美人民反英斗争的第一枪。你认为铜像“一分钟人”应该坐落于下列哪一地区(   )

    A: 来克星顿
    B: 波士顿
    C: 萨拉托加
    D: 纳西比
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 8. 阅读下列图示,回答问题。

    整理17世纪上半叶到19世纪中叶,欧美和亚洲主要国家资本主义产生和发展过程中的各种矛盾,学习用图示勾勒知识框架的方法,进而理解历史学习的时序、空间、因果的联系性特点。

    请回答:

    请写出能够体现矛盾①的典型史实,并说出其斗争的结果。

    在解决矛盾②的过程中,不同国家运用了不同的方式,请结合具体史实分别加以说明。

    请举出发生在19世纪70年代能反映出矛盾③中阶级斗争的实例,并说出指导其斗争实践的科学理论及该理论诞生的标志。

    结合图示谈谈,在这些矛盾冲突与解决中,你有何感悟?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步练习
  • 9. 阅读材料:

          八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。……我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。——1863年11月19日,林肯在葛底斯堡讲话

    请回答:

    材料中“八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国”以何事作为标志?这个新国家国父是谁?

    请从伟大内战的结果去分析这场内战的“伟大”之处?

    依据上述材料,你认为材料中所讲的国家之所以成为当今世界上最发达的国家的基本前提是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步检测
  • 10. 列举美国独立战争的开始的事件名称和法国大革命开始的事件名称。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步检测