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1. 完成下列事件相关的组合:
(1)近代历史上第一次成功的资产阶级革命——
(2)斯大林模式形成的标志——
(3)近代历史上改变日本社会性质的一次改革——
(4)世界上第一次获得胜利的社会主义革命——
难度: 中等
题型:常考题
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2. 阅读材料,回答问题:
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
(1)材料一出自哪个国家的什么文献? 它限制了国王哪些方面的权利?
(2)材料二出自哪个国家的什么文献?
(3)材料一、材料二在本质上有什么相同点?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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3. 阅读材料,回答问题:
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。
材料二:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更加追求自由和真理。
①材料一中“查理的断首”是指哪件事“王在议会,法为习惯”体现出该国确定了怎样的资产阶级统治?
②材料二中“革命的烈焰”发生在哪个国家? 被推上断头台的国王是谁? 拿破仑创造的奇迹包括哪些方面?
③上述两则材料中的事件,对两国社会制度产生的共同影响是什么?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. 阅读下列材料
发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17-19世纪西方各国纷纷以不同方式走上资本主义道路,从而走上了强国之路。我们应该认真反思这段历史,找寻其中值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题:
要制作英国、美国、法国确立资产阶级统治过程的简表,请你一起完成
国家
时 间
主要领导人
主要文献
方 式
结 果
英国
A
克伦威尔
《权利法案》
资产阶级革命
走上资本主义道路
美国
1775年
B
《独立宣言》
独立战争
法国
1789年
罗伯斯庇尔
C
D
A
B
C
D
你知道从 19 世纪 60 年代起,俄国和日本分别以什么重大事件为转折点走上强国之路的吗?
根据材料请结合所学知识,归纳主要资本主义强国是通过哪些方式走上资本主义发展之路的?
通过对欧美国家崛起历程的了解,你得到了什么启示?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 读图与简答:
请回答:
(1)图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中? 议会通过的限制王权的法律文件是什么?
(2)图二自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日,这天发表的什么文件宣告了美国的诞生?
(3)图三罗伯斯庇尔是法国资产阶级革命的领导人,该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么?
难度: 简单
题型:常考题
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6. 阅读下列材料,联系所学知识回答问题:
材料一:许多其他沉重捐税仍继续违法征收,有些甚至不合理到这种程度,纳税的总数甚至超过货物的价值。
——1641年12月英国资产阶级给国王的抗议书
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
——摘自川教版九年级历史上册
材料三:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具机把工厂手工业变成现代的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。”
——恩格斯《反杜林论》
请回答:
(1)材料一反映当时英国存在什么问题导致革命爆发?
(2)材料二何时发表的,表达了什么思想精神?
(3)“比较平静的革命”开始的标志和主要标志分别是什么?这次革命中交通工具的发明首先从哪国开始?
(4)结合上述材料,请问17、18世纪欧美社会发展的主要趋势是什么?
难度: 中等
题型:常考题
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7. 17世纪中后期,英国通过资产阶级革命,确立了新的政治制度,体现了人类文 明的重大进步。阅读材料,回答问题。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian,超越)越权力,为非法权力;……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——1689年英国《权利法案》
(1)据材料一指出《权利法案》制定的主要目的。 它的颁布有什么标志性意义?
材料二 谁会相信……居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权的时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹……只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。
——伏尔泰《巴比伦公主》
(2)据材料二概括,伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度? 在他看来,这种制度有何好处?
材料三 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出近代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
(3)据材料三并结合所学知识说明,“克服专制王权”是如何促进英国“继续前进的”?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 阅读下列文件节选,结合所学知识回答问题:
【材料一】“人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……”
【材料二】“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……”
【材料三】“痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……”
(1)当今英国的国王统而不治,首相领导的议会掌握最高权力。这一政治现象源于上述哪一材料?今天还有哪些国家实行类似制度,试举一例。
(2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为刻在铭板上的文件,符合上述哪一材料内容?该文件的名称是什么?
(3)材料一颁布于哪次资产阶级革命中?请举出该革命中的一件大事。
(4)三则材料所表达的共同核心内容是什么?它反映了怎样的时代发展要求?
难度: 中等
题型:常考题
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9. 英国资产阶级革命结束之后,为了限制国王的权利,1689年,英国议会通过了一部法律。这部法律的名称是什么?主要的内容是什么?有什么意义?
难度: 中等
题型:常考题
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10. 历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题。
(1)小明同学对“跨入近代社会的门槛”这一单元线索模糊不清,请你根据提示,把下列历史事件填入方框中的相应位置,帮助他理清大致的线索。(注意:只填英文字母,4分)并指出图示法对我们学习历史有什么帮助?
历史事件:A新航路的开辟 B英国资产阶级革命 C文艺复兴运动 D美国独立战争 E法国资产阶级革命
(2)在“跨入近代社会的门槛”的历史进程中,英、法、美都制定和颁布了资产阶级法律文献。推动了民主政治进程。根据下列材料,概括《人权宣言》的主要内容。 想一想,政府、法律与人权之间是什么关系?
第一条:在权利方面,人们生来就是而且是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。
第二条:任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
第三条:整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力……
第五条:法律仅有禁止有害于社会的行为。凡未经法律禁止的行为即不得受到障碍,而且任何人都不得被迫从事法律所未规定的行为……
第十七条:财产权是神圣不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件下,任何人的财产不得受到剥夺。
(3)英法美资产阶级革命是一个有机整体,共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变,开启早期资产阶级革命的新时代。想一想,英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么?
(4)图示中③、④两次革命运动取得的重大成果各是什么?
难度: 中等
题型:常考题
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