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部编版： 七年级上册
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  • 1． 史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”。出现这种现象的主要原因是（    ）
    A: 个体农耕已经取代了集体耕作
    B: 奴隶消极殆工
    C: 土地被极少数人占有
    D: 铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时代 同步练习
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  • 2． 观察图片，回答问题。

    【遗存话经济】

    【图册话争霸】
    从这些历史遗存中，我们可以了解到春秋时期社会经济得到了怎样的发展？

    这两幅连环画绘制了春秋时期诸侯争霸的故事，请你说一说春秋争霸局面出现的背景是什么。

    连环画中的两位霸主争霸的目的是什么？在他们争霸的过程中，大多采用了什么名义？

    有人说：“春秋争霸给社会带来了深重的灾难，百害而无一利。”请说一说你对这一观点的看法。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时代 同步练习
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  • 3． 下列哪一位诸侯国的国君打着“尊天子，攘四夷”旗号，成为春秋时期第一个霸主（    ）
    A: 晋文公
    B: 秦穆公
    C: 楚庄王
    D: 齐桓公
    难度： 简单 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时期 同步测试
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  • 4． 春秋末期，先后北上争霸的长江下游的诸侯国有（    ）
    A: 齐国和晋国
    B: 鲁国和燕国
    C: 吴国和越国
    D: 秦国和楚国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时期 同步测试
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  • 5． 《论语》中说“天下无道，礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述（    ）
    A: 夏朝
    B: 商朝
    C: 西周
    D: 春秋
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时期 同步测试
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  • 6． 对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果叙述正确的是（    ）

    ①战争给社会造成了巨大灾难

    ②战后出现了一些较大的诸侯国

    ③中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融

    ④周天子坐收渔利，权力渐大
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时期 同步测试
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  • 7． 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（    ）
    A: 鲁国定期向周天子纳贡
    B: 鲁国国君很傲慢
    C: 诸侯之间来往十分密切
    D: 周王室地位衰落
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时期 同步测试
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  • 8． 农业：春秋后期，农具和出现，促进了农业上的深耕细作。

    手工业：手工业的规模不断扩大，业、业、业、业以及制作等都有所发展。

    商业：商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，货币被更多地使用。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2017-2018学年部编版初中历史七年级上册第二单元 第6课 动荡的春秋时期 同步测试
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  • 9． 阅读下图，回答问题。
    请你仔细分辨两幅图片，哪一张是春秋形势图，哪一张是战国形势图？

    观察两幅图片，看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国有什么变化？

    从图上可以看到无论是春秋时期，还是战国时期，都有著名的重大战役发生。你能比较出这些战役在本质上有什么区别吗？

    春秋战国时期这种诸侯混战局面，主要是由于西周实行的哪种制度所埋下的祸根？图一、图二反映了当时怎样的社会现实？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级历史2017-2018学年人教版历史第二单元测试题
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  • 10． 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（  ）
    A: 开始出现铁制农具和牛耕
    B: 周天子地位不如强大的诸侯
    C: 强大的诸侯竞相争当霸主
    D: 诸侯国的数量越来越多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级历史2017-2018学年人教版历史第二单元测试题
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