万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题列举题问答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．在人类现代化的进程中，相继崛起了九个世界性大国。阅读材料，回答问题。
[走向整体]
材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据所学知识指出，1500年前后，促成各种族集团之间第一次直接交往的重大事件。据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
[走向现代]
材料二此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。
——《大国崛起》解说词
（2）结合所学知识，说明材料二中“崭新的生产方式”是指什么？工业革命的最主要发明是什么？
[新国新梦]
材料三这个国家的出现，虽然只有230年历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹，它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
（3）结合所学知识，指出材料三描述的是哪一国家？这个国家崛起过程中，遇到了哪些障碍？
[百年维新]
材料四 1853年，来自太平洋东岸美利坚合众国的四艘全副武装的黑色军舰，敲开了日本国门，日本被迫开国。这个东方小国遭遇了巨大的生存危机，也迎来了弃旧图新的机遇。
——《大国崛起》解说词
（4）结合所学知识，指出日本为“弃旧图新”进行的变革是什么？作用如何？
（5）世界大国的崛起，给了我们哪些启示？

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

2．材料一哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”
材料二

材料三图1：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图2:2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？
（2）根据材料二，这幅图展示的是世界近代史上哪一历史事件？这幅图反映的历史事件对非洲和欧洲产生了什么影响？
（3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和印第安人持有不同的观点。试依据新航路开辟的影响，谈谈导致不同观点的原因。
材料四拿破仑个人的影响诚然是可贵的，但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流，他的影响才能起作用。
------------《拿破仑时代》
（4）根据材料四结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”？

难度：困难题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

3．关于新航线开辟的历史作用，史学界观点不一，主要有两种：一是“灾难说”，给亚非拉各国人民带来了巨大灾难，但也有积极作用；二是“进步说”，虽有消极作用，但总体上说促进了人类历史的巨大进步，你比较赞同哪一种观点？试阐述你的理由。

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

4．某校初三年级同学开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
（1）A组同学探寻英国崛起历程：
英国的面积仅有24万平方公里，人口也只有6000万，但是在世界近代历史上，它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
在工业化时代，世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导者是英国，在英国达到鼎盛时期的1860年前后，其现代化工业的生产能力，相当于世界的40％—50％，欧洲的55％—60％。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国，它的殖民地遍布世界各大洲。

体制创新是大国崛起的重要政治保障，英国在1640——1689年的政治体制先后为（）

B组同学探寻美国崛起历程：
美国这个国家的出现，虽然只有232年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国（19世纪末20世纪初，美国工业总产值跃居世界第一位），我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。
根据所学知识回答：
①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”，那么请问是率领船队成为美洲大陆的首批开辟者
②请为18—19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明。

论点	史实（各一例）
争取民族解放
维护国家统一
领先科技发展

通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?（至少回答两点）

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

5．图说历史

图四国际性组织的徽标图案

图一反映的是15世纪末16世纪初人类挑战自然的什么伟大壮举？

图二的历史人物实施了什么改革使俄国走上了资本主义发展的道路？

图三反映的事件反映出美国和国际社会共同关注的什么问题？

图四中的国际性组织徽标图案，属于“欧洲联盟”的是

图五是矗立在联合国总部门前的两座雕塑，一副为“铸剑为犁”、一副为“打结的手枪”，它们反映了当今世界共同的主题是什么？

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

6．阅读下列材料，回答问题。
材料一新航路开辟示意图

材料二   “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”
                                                                                                                                                                                                      ——哥伦布
材料三位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”、 “向哥伦布致敬”两行大字。而2007年10月拉美各地印第安人却游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，要求世界重新评价哥伦布。
材料四对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎捕黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
                                                                                                                                                                                                      ——马克思

图中哥伦布开辟的航线是（填字母），哥伦布的航海得到王室的支持。

材料二中哥伦布的话，反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么？

依据材料三中对哥伦布的不同评价，结合所学知识，谈谈新航路开辟的影响。

依据材料二、四，说说西方国家殖民掠夺的主要方式有哪些？

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

7．材料分析题：
材料一：

材料二：14世纪中叶以后，欧洲与亚洲之间的陆路交通被迫中断……经过地理大发现，欧洲的航海家已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并且绘出了世界地图。他们绕过了非洲海岸……开辟了一条让欧洲进行贸易和掠夺财富的道路，打破了世界主要文明相互隔绝的局面。
（1）结合图1和所学知识推断，率领船队发现新大陆的欧洲航海家是谁？
（2）结合材料二，指出新航路“新”在哪里。
（3）结合材料二和所学知识，分析新航路开辟的世界影响。

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

8．填图析图。
(1)下图ABC所代表的航海家分别是、、
(2)下图的人物是他发现了和比重原理。

难度：简单题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

9．阅读下列材料，回答问题。
材料一：宋朝海外贸易兴盛。800多年前沉没在广东阳江市东平港以南约20海里外的宋代商船“南海一号”，是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、保存最完整的远洋贸易商船。
（1）材料一中“南海一号”可以使用什么来确定航向？这一发明对近代欧洲社会产生了什么影响？
材料二： 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
（2）材料二中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
材料三：

（3）材料三中的发明是哪种新能源的应用？
材料四：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（4）依据材料四说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（5）结合上述四则材料反映历史事件的影响，请你谈谈在实现民族复兴的“中国梦”征程上，我国应该努力的方向。

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮

10．看新航路开辟示意图，结合所学知识回答问题。

（1）A、B、C分别是谁的航线？
（2）哪位航海家最先找到通往东方国家的航线？
（3）请回答新航路开辟的积极意义。

难度：中等题型:常考题来源：

解析收藏试题篮