万考题-全国中小学题库

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1．判断对错：

1992年西班牙塞维利亚世博会的主题是“发现的时代”，这是为纪念500年前的一位航海家，这位航海家是发现了美洲的麦哲伦。

A: 正确

B: 错误

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2．新航路开辟以后，地中海区域工商业繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展（）

A: 正确

B: 错误

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3．下列是关于新航路开辟的两则材料：
材料一、“当地居民都跑来岸边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。”
“我在1492年发现了印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。” ——哥伦布首次航行日记
材料二、（如图）

请结合上述材料回答下列问题：
（1）指出材料一中关于哥伦布地理位置叙述的一处错误，并加以改正。
（2）从材料一中找出能准确反映哥伦布航海活动本质的一句话。
（3）结合材料二想一想，除哥伦布之外，新航路开辟时期还有哪些著名的航海家，他们各有怎样的航海探索或发现？
（4）1992年是哥伦布航行美洲500周年。当时，欧洲国家热烈庆祝，为其树碑立传，而美洲国家则大力谴责，这不同态度的原因各是什么?

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4．新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一：新航路开辟示意图

材料二：“黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。” ——哥伦布
材料三：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”、 “向哥伦布致敬”两行大字。而2007年10月拉美各地印第安人却游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，要求世界重新评价哥伦布。
材料四：“好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地也已测量清楚，连大西洋中时隐时显的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人，不过是‘地球村’中‘鸡犬相闻’的村民而已。” ——冯骥才《献给命运的紫罗兰》

写出材料一“新航路开辟示意图”中A、C两条航线的开辟者。
A： C：

材料二中哥伦布这句话反映出欧洲人开辟新航路的直接目的是什么？

材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲人印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致出现不同观点的原因。

从“地球村”的角度，简述新航路的开辟对当时世界面貌产生了怎样的影响？

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5．阅读下列材料：
材料一经过漫长的航行后，他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
材料二

请回答：

（1）材料一中的“他”是指哪一位航海家？
（2）最早开辟新航路的是哪两个国家？
（3）公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地(图一)，逐渐演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。结合图二中的航海路线，指出打破这种局面的三位航海家分别是：①___________ ②___________ ③___________
（4）谈谈新航路开辟的影响。

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6．材料一：当地居民都跑来崖边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……与次之后，我回到了长勒提尔，觐见王上，而王上根据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得到成功，我征服该岛，并使他的居民纳贡。
请回答：
⑴当地居民指什么人？哥伦布称他们为什么人？
⑵从材料中找一句能典型反映哥伦布航海活动本质的话。
⑶从史料中可见当地居民对哥伦布一行采取了什么态度？
⑷欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的？它揭示了什么？
⑸说说新航路开辟的意义是什么？

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7．请把左列的项目编号正确填写至右列对应括号内：

A．迪亚士（） a 发现新大陆

B．哥伦布（） b 其船队完成环球航行

C．达伽马（） c 发现非洲南部端点好望角

D．麦哲仑（） d 最早到达印度

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8．下图是新航路开辟后的一幅世界地图。请将图中5个英文字母代号分别填入①——⑤
中相应的横线内。
①最早进行工业革命的国家是 ②美洲黑人的故乡是
③玻利瓦尔领导独立运动的地区是 ④电灯的发明者所在的国家是
⑤沟通欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体的航线是

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9．各民族的交融、联系促进了世界经济的发展。阅读下列材料：
材料一　如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是萄萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民……
——白海军《大预言：2049年的世界》
材料二 19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培育出一种真正的世界经济。到1900年，欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛，从巴西进口咖啡，从智利进口硝酸盐，……欧洲资本同样投向海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——杰克逊·斯皮尔伯格《西方文明史》
材料三　人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”
请回答：
（1）材料一中葡萄牙和两班牙人开创“全球化”的标志性事件是什么？对世界历史有何重大影响?
（2）19世纪末以欧洲为中心的资本主义世界市场形成。依据材料二分析这一现象出现的原因。
（3）据材料三，指出中国融入经济全球化的影响。

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10．某校三(3)班开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
（1）Ａ组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题：
①在17－19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。
②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的一位英国科学家。
（2）B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有234年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答：
①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者？
②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明

论点	史实(各一例)
争取民族解放	A
维护国家统一	B
领先科技发展	C

（3）通过探讨，你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?

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