当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 以人为本,关注学生的学习与需求是当前基础教育课程改革的重要理念之一,早在文艺复兴时期人们就开始倡导个性,崇尚人性。
    请回答:
    (1)文艺复兴开始于哪个国家?它的本质是什么?举出文艺复兴时期的重要代表人物。
    (2)请你选择文艺复兴时期的任何一项作品,来谈谈它是如何体现人文主义思想的。
    (3)文艺复兴运动有什么意义?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 识读下图,回答问题:

    (1)图一的名称是什么?图一所反映的历史事件具有怎样的影响?
    (2)根据图一回答,横渡大西洋发现美洲新大陆的人是谁?首先发现好望角的人是谁?
    (3)请说出图二的名称是什么?图二体现了一种什么精神?
    (4)图一和图二所反映的历史事件的共同作用是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。实现近(现)代化是近代以来世界各国发展的必由之路。




    (1)根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,所做的有关西方近代化历程的示意图,完成未填写内容。
    ①指的是______运动,②指的是以理性主义为核心的_______ 运动。
    ③处应是(    )  A、政治       B、经济      C、科技  
    ④处应是(    )  A、第一次工业革命    B、第二次工业革命
    (2)过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
    请回答:“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”具体体现在哪一历史事件中?结果如何?
    (3)学习历史最终目的之一是获取感悟,以启迪于今天。通过上述历史的学习及问题解答,你认为正处在现代化进程中的我们应如何正确对待外来的优秀文明成果?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 浏览名人长廊,领悟文明进步。(7分)
    杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用,根据图片回答问题:

    图一:多才多艺的文化巨人 图二:开国元勋   图三:当世枭雄   图四:18世纪的技师楷模
    请回答:
    (1)图一人物是谁?写出他的一部代表作品。
    (2)说说图二人物的重大历史贡献。
    (3)图三人物颁布的堪称是资本主义社会立法范本的法律文件是什么?
    (4)图四人物为人类作出的杰出贡献是什么?
    (5)概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 5. 阅读下列材料,回答问题:
    材料一  对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。
    -------但丁
    材料二 人类是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
    ------莎士比亚
    请回答:
    (1)材料一中但丁批判的是什么?
    (2)材料二中莎士比亚赞美的是什么?
    (3)两人的作品共同体现了什么精神?
    (4)以此精神为核心,欧洲掀起了哪场思想解放运动?这一运动给欧洲带来了什么影响?
    (5)这场运动中还有许多代表人物,请你写出一位代表人物的名字及其代表作品。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 6. 列举14—18世纪欧洲史上两次主要的思想解放运动的名称。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 14世纪,意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发,而是从人出发。这种思潮叫做现实主义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 阅读下列材料,完成材料题。
    材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”
    ——恩格斯
    材料二  第一条 权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。法律是公共意志的表现……
    第十七条 财产神圣是不可侵犯的权利……
    材料三  “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
    材料四

    请回答:
    (1)材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么?这场变革中出现了什么新思潮?变革的实质是什么?
    (2)材料二、三分别出自什么重要文献?这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同?
    (3)图片一、二所示的成果分别反映了世界科技史上的什么重大事件?两项成果之间有何关系?
    (4)结合上述四则材料中所反映的重大事件,请概括这一系列事件之间的内在联系。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 人物档案:姓名:但丁,国籍:意大利;成就:《哈姆雷特》

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 材料一 马克思说:“美洲的发现,绕过非洲的航行,给欧洲资本主义的发展开辟了新天地”
    材料二 “中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出”

    文艺复兴什么时候开始兴起?首先取得突破的近代科学是哪一学科?文艺复兴是一场什么性质的运动?

    列举为新航路开辟作出巨大贡献的三位欧洲航海家?你认为新航路的开辟对世界的发展有什么重大作用

    难度: 中等 题型:常考题 来源: