万考题-全国中小学题库

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难度	全部简单中等困难
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1．阅读下列材料，回答问题。
材料一：人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。
——阿尔贝蒂《自画像》
材料二：人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——莎士比亚：《哈姆雷特》
材料三：《独立宣言》指出：一切人生来就是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。
——《世界历史》九年级上册

材料一和材料二反映人们思想认识发生了怎样的变化?材料三阐述了启蒙思想家的哪些主张？

结合材料二或材料三，简述思想解放运动与社会进步的关系。

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2．

用历史启迪思维，让历史照亮未来，中国人研究《大国法则》，探寻发展之道。

【思想解放】
新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型；一个拥有伟大思想的国家，才能拥有不断前行的力量。
【制度创新】
国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。
【民主法制】
民主、自由、平等是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果。
【领袖引航】
每当一位杰出领袖的政治生涯开始或结束时，人们的生活往往就起了变化，历史的进程也可能会随之发生变化。

【历史启示】
世界大国的版图变化没有结束也不可能结束，但世界大国的价值是恒久永存的。

请写出推动欧洲资本主义发展的先进思想。

19世纪，俄日为实现制度的创新而进行自上而下的改革，改变阻碍资本主义的因素分别是什么？

第一部宣扬资本主义“自由、平等”的文献是什么？法国体现上述思想的文献是什么？

请写出下图两位“引路人”促进国家发展的史实。

纵观大国的发展历程，这对当今的中国有何启发？

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3．阅读下列材料：
18世纪，启蒙运动在法国达到高潮。
材料一我不赞成你的观点，但我捍卫你说话的权利。
——伏尔泰
材料二 “立法权是制定．修正或废止法律的权力，代表国家的一般意志，应由人民集体享有，人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会，除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战，派遣或接受使节，维护公共安全，防御侵略的权力，它执行国家的意志，应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力，具有独立性，应由法院和陪审官会使。”
——孟德斯鸠
材料三人们在建立国家时，每个人通过契约把所有的权力都转交给了集体，在由这样的契约所建立的国家里，所有的人在政治权利方面都是平等的，人民集体经常表达出来的意志成为“公意”，它构成主权，主权即公意的运用。人民的主权是至高无上的，神圣不可侵犯。它必须由人们直接行使，不能被代表，它是统一的，也不能被分割。政府是主权者的执行人，应该执行人民的意志，受人民监督。政府官员是人民的公仆，人民有权任用和罢免他们。
——卢梭
请回答：
（1）根据材料一．二．三，概括伏尔泰．孟德斯鸠．卢梭的思想主张。结合所学知识指出伏尔泰．孟德斯鸠．卢梭思想主张的共同之处。
（2）思想最终演变为行动。孟德斯鸠的思想主张最先在哪个国家实践？卢梭的思想对欧美资产阶级革命起了积极作用，请举两例说明。
（3）结合所学知识，比较启蒙运动和文艺复兴运动实质上的相同点。

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4．达·芬奇（1452—1519）和哥伦布（1451—1506）是同时代的人，在时代精神的影响下，他们在各自不同的领域取得了巨大成就。阅读下列材料，回答问题。
材料一达·芬奇在论述绘画的宗旨时强调:“一个画家应该描绘两件主要的东西:人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达·芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
（1）材料表明达·芬奇的绘画体现了什么“时代精神”？请列举其能体现“时代精神”的一幅代表性作品。
材料二 “黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。”
——哥伦布
（2）这句话反映了当时哥伦布怎样的心态？请在下图中绘出哥伦布远航的大致方向。

材料三以前的世界史，其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
（3）结合此材料，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。

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5．图片解读

（1）恩格斯曾说图一中人物是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。请问，他是谁？其代表作是什么？
（2）图二人物是华盛顿——美国最著名的历史人物之一，请问他对美国历史的主要贡献是什么？
（3）图三人物是英国著名的发明家，工业革命的重要人物。请写出他的主要成就，并用一句话概括其成就对人类社会产生的影响。
（4）以上三位历史人物身上有哪些精神值得我们学习？

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6．实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。14世纪～20世纪初，那是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主、法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。

构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。

① ② ③ ④ ⑤

阅读材料是我们学习历史的一项基本要求，阅读下列材料，回答问题。
材料一 “人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！”——莎士比亚《哈姆雷特》

①打破封建专制和宗教神学的禁锢，把“人”从“神”手中解放出来，这是近代西方政治变革成功的前提。仔细阅读文字和图片，思考：上述作品再现了哪一历史事件？其核心思想是什么？
材料二在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。
——伏尔泰《关于百科全书的问题》
②伏尔泰的上述主张最早在法国哪部文献中得到体现？请你结合所学内容简要概括该文献的内容。
材料三在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥臊风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
③材料中英国发生的“一场完全不同的变革”指的是什么？这场变革彻底改变了人们的生活方式，请举一例说明。

综合以上运动和人物的贡献，你认为这些文化运动或思想主张产生了哪些共同影响？

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7．判断下列材料中的错误，并给出理由。

下图人物莎士比亚被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”

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8．文艺复兴起源于意大利，原因之一是资本主义萌芽较早在意大利出现。（　　）

A: 正确

B: 错误

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9．阅读下列材料：
材料一：在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
材料二：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
材料三：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。——摘自哥伦布日记
请回答：(1)材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么？在意大利什么思想使人觉醒，让这层纱幕最先烟消云散？
(2)列举一文艺复兴在艺术上的代表人物及其成就。
(3)你是如何理解材料二中“这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复”的？
(4)哥伦布的航海活动是新航路开辟的重要组成部分，请你指出材料三中哥伦布关于地理位置认识的一处错误，并加以改正。
(5) 从材料中找出反映哥伦布航海活动的目的。
(6)文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会有何共同影响？

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10．改错题
1、古希腊科学家阿基米德发现了浮力定律和万有引力定律，并发明了螺旋式水车。
2、14世纪前后，欧洲兴起了一场以“神权主义”为核心的文艺复兴运动。
3、1799 年拿破仑加冕称帝，建立帝国——史称法兰西第一帝国。
4、17世纪法国成立东印度公司对印度等亚洲国家进行殖民侵略。

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