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部编版: 七年级上册
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  • 1. 传承文明,古为今用。填写下列有关古今传承和发展的内容。
    (1)奥林匹克运动会发源的国度: ;
    (2)现在世界上最通用的字母: ;
    (3)法兰西第一帝国时期颁布,成为近代欧洲资本主义立法典范的法律: 。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 2. 材料一、“希波战争、亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”
    材料二、“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来,联系大西洋、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、科学文化知识于古代世界各地也许更为重要的。”
    请根据以上材料及所学知识回答以下问题:
    (1)材料一中对古代世界的战争与征服是怎样的观点?
    (2)材料二中古代世界各地文化的交流主要是以怎样的方式进行的?请试举二例
    (3)通过我们对材料中古代文明交流方式的了解,结合所学知识,谈谈现代文明的交流我们应该坚持怎样的态度?为什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 3. 扑克牌蕴含着丰富的历史,梅花K中的人物是最早征服世界的马其顿帝国国王亚历山大,方块K中的人物是鼎鼎大名的罗马的国王凯撒。据此回答下列问题:

    图一                                   图二

    请你简要说明图一中人物东征的路线及结果。

    图二中的人物生活在 (填写出字母符号)。
    A. 罗马共和国时期   B. 罗马帝国时期

    罗马帝国到何时达到最大规模?请你写出此时帝国疆域的四至。

    如何正确评价罗马帝国对外的征服与扩张战争?

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 4. 阅读下列材料,回答问题:
    材料一:我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的┅┅
                                                                                                                                                     ——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
    材料二:1.凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之路僭越权力,为非法权力。8.国会议员之选举应是自由的。┅┅
                                                                                                                                                   ——蒋相泽主编《世界通史资料选辑·近代部分》上册
    材料三:“在权利面前,人们生来是而且始终是自由平等的。┅┅法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。┅┅在法律面前,所有公民都是平等的。”
                                                                                                                                                    ——摘自人教版《世界历史》九年级上册
    请回答:
    (1)根据材料一写出创建“我们的制度”的国家。
    (2)材料二出自哪一部法律文献? 它颁布的目的是什么? 该文献的颁布使该国的政体发生了什么变化?
    (3)材料三出自哪一法律文献? 三则材料体现的共同思想是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 改革是社会发展、时代进步的动力。阅读下列材料,回答问题  。
    材料一 所有成年男性公民可以担任几乎一切官职。除十将军以外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生,他们也都可以参加公民大会,商定城邦重大事务。公民大会是立法机关和最高权力机关。
    材料二  646年,孝德天皇颁布诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方设国、郡、里;实行征兵制。
    材料三 “我的封臣的封臣,不是我的封臣。”
    (1)材料一所反映的是?(城邦国家)的改革。
    (2)材料二反映的改革是? 这一改革有何历史作用? 
    (3)材料三“我的封臣的封臣,不是我的封臣”,反映的是古代西欧地区的什么制度? 这种制度的形成和什么改革有关?
    (4)结合当今中国改革的成就,谈谈上述改革给你带来怎样的启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 辨析题
    公元前5世纪后半期,一位威尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商,参加了公民大会。

    公元前5世纪后半期,一位威尼斯商人来到希腊最著名的城邦雅典经商,参加了公民大会。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 某校九年级学生开展了以“国外政治建设”为主题的探究活动,请您参与进来,完成下列问题:
    步骤一:探究古代外国政治建设
     
    (1)请写出图一法典的历史地位。
    (2)图二人物在推进民主进程方面有哪些主要措施?
    步骤二:追寻近代英法美政治建设
    (3)下面为小英梳理的控英法美推进民主进程中的部分成果表,请您帮她完成。

    名称革命性质领导人物宪法或法律文件政体形式
    英国资产阶级革命克伦威尔
    美国独立战争1787年宪法联邦制
    法国大革命最彻底的资产阶级革命罗伯斯庇尔《人权宣言》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 一个旅游团要实地考察欧洲最古老的文明,他们应到意大利。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 9. 阅读下表内容判断

    国家国家性质重要事件
    雅典奴隶制国家梭伦改革建立了民主政治;伯里克利将民主政治推向顶峰
    罗马共和国奴隶制国家布匿战争为罗马控制地中海奠定了基础
    法兰克王国封建制度查理·马特推行采邑制度,从而在西欧确立了封建等级制度

      以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内填对;违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内填错;是上表信息没有涉及的,请在括号内填无。
    (1)雅典推行的是奴隶制度时期的民主政治。    (   )
    (2)梭伦改革将雅典的民主政治推向了顶。      (   )
    (3)罗马共和国在395年分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。(   )
    (4)西欧封建等级制度的建立者是查理·马特。 (   )
    (5)西欧封建制度由于教会的统治,影响了西欧社会的进步。 (   )

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 10. 观察下面二幅地图及上面探索题中《罗马帝国疆域图》,回答问题

    波斯帝国疆域图

    亚历山大帝国疆域图
    (1)比较一下,波斯帝国、亚历山大帝国及罗马帝国的疆域有什么异同?
    (2)结合当代世界地图,查一查亚历山大帝国的版图包括今天的哪些主要国家?
    (3)结合上面世界地图,罗马帝国的版图包括今天的哪些主要国家?

    难度: 中等 题型:常考题 来源: