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部编版: 七年级上册
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  • 1. 男性公民格瓦达和妹妹玛利亚住在伯里克利时代雅典一小村庄,他们最有可能的经历是(    )

    A: 格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会
    B: 玛利亚参与公民大会期问,格瓦达独自处理农活
    C: 格瓦达因担任政府公职获得补贴
    D: 两人一起参与国家议事
    难度: 中等 题型:真题 来源:2014年山东省泰安市中考历史试卷
  • 2. 公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,这一文明属于(    )

    A: 印度河文明
    B: 尼罗河文明
    C: 两河文明
    D: 地中海文明
    难度: 中等 题型:真题 来源:2014年湖北省荆州市中考历史试卷
  • 3. 在人类历史发展的长河中,许多历史人物对社会的发展产生了重要影响。下列人物与或就的连线不正确的是(    )

    A: 伯利克里——加快了雅典民主政治的发展历程
    B: 恺撒——建立罗马共和国
    C: 屋大维——建立罗马帝国
    D: 穆罕默德——创立伊斯兰教
    难度: 中等 题型:真题 来源:2014年山东省威海市中考历史试卷
  • 4. 中央电视台“探索发现”栏目拍摄了专题片《文明之路》。让我们跟随摄制组的足迹,寻找西方文明的源头,见证地中海文明的辉煌。
    第一集:《辉煌的希腊文明》
    材料一 如图
               
    第二集: 《跨越欧亚大陆的强国罗马》
    材料二 公元前3世纪时,迦太基是地中海西部强大的奴隶制国家。罗马于公元前3世纪上半叶统一意大利后,与迦太基形成对峙之势。------迦太基陷落后,罗马在迦太基设置了阿非利加行省。至此,独立的迦太基国家便不复存在了。
    第三集:《教权与王权主宰下的欧洲》
    材料三 随着基督教传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇,基督教的影响越来越大。到了中世纪,它在欧洲社会中有着举足轻重的地位。这一时期,教会的权力可以说是无限的。
    材料四 宗教裁判所又称异端裁判所,是专门从事侦查和审判有关案件的机构。这种法庭为了镇压违背基督教精神的“异端邪说”,残酷地镇压当时进步的思想家和科学家。

    图一中的人物是谁?他当政期间,雅典出现了怎样的局面?图二中的人物是谁?他的主要成就是什么?

    罗马通过哪次战争打败了迦太基?这场战争对罗马产生了什么影响?

    罗马帝国何时成为地跨欧亚非三洲的大帝国?

    材料三中“它在欧洲社会中有着举足轻重的地位”。谈谈你对这句话的理解。

    有人说教会推动了中世纪西欧社会的发展,有人说教会严重阻碍了西欧社会的进步,根据两则材料,你认为哪种观点正确?为什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 阅读下列材料,回答问题:
    材料一:

    材料二:“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收投。”
    材料三:“我主,臣下乃我主之仆人,领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智,不顾生死以侍奉我主。”
    ——以上三则材料均选自川版九年级上《世界历史》教科书

    材料一中的历史人物是谁?他主要的成就是什么?

    这一则材料出自哪一次改革的法令?这次改革产生的重大影响是什么?

    这一则材料反映的是谁为促进西欧封建化而推行的什么制度?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 公元前5世纪后半期,亚历山大大帝当政期间,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 阅读下列材料:
    材料一:(如图)

    材料二:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收投。
    材料三:“我主,臣下乃我主之仆人,领有采邑之家臣。臣下愿尽忠竭智,不顾生死以侍奉我主。                                     ——川教版《世界历史》九年级上册
    请回答:
    (1)材料一中的历史人物是谁?他主要的成就是什么?
    (2)材料二出自哪一改革的法令? 这次改革使社会性质发生了什么变化?
    (3)材料三反映的是为促进西欧封建化而推行的什么制度?
    (4)与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展,从中我们得到什么启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8.

    下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。
    【文明起源】
    古希腊文明是西方文明的发源地。
    【文明兴盛】
    进入近代,以资本主义为先导,欧洲文明强势崛起,迅猛扩张,逐渐发展为世界的中心。

    【文明曲折】
    在文明发展的过程中,欧洲曾经也纷扰不休,战争不断,导致文明的一度衰落。

    【文明融合】

        图七
    总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……       
    ──维克多·雨果

    图一是古代的希腊半岛,此半岛上哪一城邦的民主制度是当今欧洲民主制度的源头? 由图二可知,在谁当政期间,其奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰?

    图三这部法律文献颁布于当时哪一重大历史事件之中? 图四所示交通工具以什么为动力?

    图五是第一次世界大战中最为惨烈的一场战役,被称为“绞肉机”。请写出它的名称。 图六这次保卫战的胜利,成为第二次世界大战的转折点。请写出这次战争的名称。

    正如雨果预言 “融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成。图七是该组织的旗帜,请写出该组织的名称。

    今天,欧洲各国都在为实现欧洲再次腾飞不断努力。二战后欧洲迅速发展,有哪些经验值得中国借鉴。

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 9. 观察下图,将下列历史地点的字母代号填入相应的方框中:
       
    A 希腊最早出现文明的地方  
    B 希腊最繁荣的城邦

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 阅读下列材料:
    材料一: (执政官)从候选人中抽签决定,候选资格无任何财产、等级和资历的限制。其他各级官职和五百人会议成员则在各选区合格公民中直接抽签产生……贵族会议丧失一切政治权利,只处理与宗教有关的事物。公民大会成为名副其实的国家最高权利机关,允许公民就任何问题自由发言(无论违法与否),雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,都不能离开公民大会擅自决定任何政务大事。
    ——伯里克利改革内容
    材料二: 评价古典希腊,不应看它哪些没有做到,而应看它做了什么。自由探索的精神、民主政体的理论与实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想。对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了古典希腊留给人类的光辉遗产。
    ——斯塔夫里阿诺斯
    材料三:我也是民主的坚定信仰者,我们做了正确的事——尊重苏格兰民族党在苏格兰议会的多数席位,并且给苏格兰人民表达自己意愿的权利……我要对支持独立的人们说:我们听到了你们的声音……它有力地展现了我们古老民主制度的力量与活力,将为世人所铭记。
    ——英国首相卡梅伦苏格兰公投结束后的讲话
    ①结合材料一所述,归纳总结伯里克利改革的主要内容。
    ②根据所学知识,列举一例古典希腊文学方面的“光辉遗产”,并写出作者。
    ③根据材料二及所学知识,说说在民主政治方面雅典“哪些没做到”?结合材料二的观点,评价希腊民主政治应采取怎样的方法。
    ④根据材料三指出,苏格兰公投展现了古老民主制度怎样的力量与活力。

    难度: 中等 题型:常考题 来源: