首页
激活码
充值中心
登录
中学历史
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
统编版(部编版)
统编版(五四学制)
人教版(新课程标准)
岳麓版
川教版
北师大版
华师大版
中华书局版
中图版
冀教版
鲁教版(五四学制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
中国历史 第一册
中国历史 第二册
中国历史 第三册
中国历史 第四册
世界历史 第一册
世界历史 第二册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级上册(2018)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册(世界历史)
九年级下册(世界历史)
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
九年级上册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级上册(2018)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级上册(2018)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(2016)
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级下册(2016)
八年级上册(2017)
九年级下册(2018)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
八年级上册(2017)
八年级下册(2017)
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册(2016)
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
列举题
问答题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. “他自己虽是剎帝利的王族,但他并不想用剎帝利的权威去统治人民。相反的,他用慈悲平等的真理,毅然的向阶级森严的社会宣战。”“他”是指( )
A: 苏格拉底
B: 斯巴达克斯
C: 释迦牟尼
D: 孔子
难度: 中等
题型:常考题
来源:福建省建瓯市芝华中学2021-2022学年九年级上学期历史第一次阶段性检测试卷
解析
收藏
试题篮
2. 小明在参加某景点时,发现了西藏著名的画家安多强巴大师绘制一幅壁画《释迦牟尼讲经图》,由此你可以判断他参观的景点与下列哪一宗教有关( )
A: 佛教
B: 伊斯兰教
C: 基督教
D: 道教
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省2021-2022学年九年级上学期历史第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
3. 在印度海德拉巴,一位印度父亲(吠舍)为了阻止女儿嫁给一位达利特(贱民)男孩,在光天化日下袭击了他们,并残忍地砍掉了女儿的手。这表明( )
A: 印度法治体系完备
B: 种姓制度影响消极
C: 印度现代化很缓慢
D: 种姓制度逐渐淡化
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省2021-2022学年九年级上学期历史第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
4. 吉米是生活在公元前1500年的一位家财万贯的印度商人,他有很多愿望。在当时的条件下,他的哪个愿望最有可能实现( )
A: 向神庙中的婆罗门上供
B: 弃商从政,做一个官吏
C: 娶一位美丽的公主做妻子
D: 雇佣一名武士,保护财产不受侵犯
难度: 简单
题型:常考题
来源:江西省吉安市青原区富滩中学2021-2022学年九年级上学期历史月考试卷
解析
收藏
试题篮
5. 莫亨左·达罗统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史1-6课测试卷一
解析
收藏
试题篮
6. 阅读材料:雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,从公元前1500年到前600年的吠陀时代,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
——《世界历史上册》
请回答:
材料中所说的一种严格的等级制度具体指的是什么制度?
根据这个制度,社会分为哪几个等级?
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史1-6课测试卷一
解析
收藏
试题篮
7. 公元前1500年左右侵入印度,建立新的国家,并逐步确立等级制度的是( )
A: 苏美尔人
B: 阿摩利人
C: 巴比伦人
D: 雅利安人
难度: 中等
题型:常考题
来源:湖南省怀化市通道侗族自治县2021-2022学年九年级上学期历史1-6课测试卷一
解析
收藏
试题篮
8. 公元前6世纪时,释迦牟尼创立佛教,反对婆罗门种姓的优越地位,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。这体现了( )
A: 忍耐顺从的思想
B: 佛教“众生平等”的思想
C: 因果报应的思想
D: 低种姓渴望有“救世主”
难度: 中等
题型:常考题
来源:部编版2021-2022学年九年级上学期历史期中模拟测试卷
解析
收藏
试题篮
9. 宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。与下图所示信息相关的宗教( )
A: 伊斯兰教
B: 基督教
C: 佛教
D: 道教
难度: 简单
题型:常考题
来源:【qt xj】广东省揭阳市揭西县五校2021-2022学年九年级上学期历史第一次联考试卷
解析
收藏
试题篮
10. 古印度文明的鼎盛时期是指( )
A: 哈拉帕时期
B: 摩亨佐˙达罗时期
C: 佛教产生时期
D: 孔雀王朝时期
难度: 简单
题型:常考题
来源:吉林省长春市2021-2022学年九年级上学期历史(9月)第一次月考试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
12951
12952
12953
12954
12955
12956
>>
18271
0
/40
进入组卷