当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 通过对古代东西方文明的学习,我们认识到:古代文明形成过程中,一开始起直接制约作用的是(    )
    A: 风俗习惯
    B: 地理环境
    C: 民族心理
    D: 神话传说
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省安庆市潜山市第四中学2020-2021学年九年级上学期历史10月月考试卷
  • 2. 下图的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品,用于盛化妆品或油膏,瓶身上有王后和国王的名字,写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是  (    )

    A: 象形文字
    B: 楔形文字
    C: 甲骨文
    D: 字母文字
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县五校2020-2021学年九年级上学期历史第一次联考试卷
  • 3. 下图所示是世界七大奇迹之一,它反映的是(    )

    A: 古巴比伦文明
    B: 古埃及文明
    C: 古印度文明
    D: 古希腊文明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县五校2020-2021学年九年级上学期历史第一次联考试卷
  • 4. 阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一  见下图

    材料二  我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。

    ——伯里克利

    请说出材料一中三幅图片分别代表了哪三个文明古国的文明成果?
    材料二中的“全体人民”指的是哪些人?谈谈你对材料二中“民主制”的认识。
    材料一和材料二分别代表了哪两种不同的文明类型?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县五校2020-2021学年九年级上学期历史第一次联考试卷
  • 5. 世界文明可分为东西方两大体系,古中国、古印度、古埃及和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是(    )
    A: 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲
    B: 东方文明实行中央集权制,西方文明是民主政治
    C: 东方文明发源于大河流域,西方文明发源于沿海或海洋
    D: 东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市揭西县五校2020-2021学年九年级上学期历史第一次联考试卷
  • 6. 图中的古老文字最有可能会出现在下列哪种遗址或遗迹上(    )

    A: 金字塔
    B: 《汉谟拉比法典》石柱
    C: 帕特农神庙
    D: 凯旋门
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省榆林市2020-2021学年九年级上学期历史第一阶段测试试卷
  • 7. 亚洲、欧洲诞生了世界最早的文明。阅读材料,探究下列问题。

    材料一:人类的历史虽然已有三四百万年,但人类的文明史却仅有五六千年。人类从野蛮步入文明是一个最具有划时代意义的关键一步,…….文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流流域产生。这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明,随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代西方文明,这就是希腊、罗马文明。

                            --川教版历史教科书《世界古代史内容标准解读》

    材料二:

    196 如果一自由民毁坏一贵族的眼睛,他应将自己的眼睛弄瞎。

    197 若他(自由民)毁坏另一自由民的眼睛或打断他的骨头,该凶犯应赔偿一米纳白银。

    198 若他(自由民)毁坏另一自由民的奴隶的眼睛,或打断另一自由民的奴隶的骨头,应折半赔偿。

    ——摘自《汉谟拉比法典》

     
     

    材料三:我们的国体之所以被称作民主,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体公民掌握。              

    ——公元前5世纪后期某执政官《在阵亡将士葬礼的演说》

    材料四:

     

    图一:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,是罗马第一部成文法。

    图二:罗马法庭由原告、被告、法官、律师等组成。诉讼程序主要有传唤、审判、上诉和判决。如果被告对下级法官的判决不服,可以向上一级法官提出上诉。

    图三:529年,东罗马帝国的皇帝查士丁尼,命人将以往历届皇帝所颁布的法令删除矛盾和不合时宜的地方,汇编成册,名为《查士丁尼法典》。后来,又陆续编订了3部法典,统称为《罗马民法大全》。

    结合所学知识说明为何人类早期文明首先诞生于大河流域?根据材料一,指出古代东西方文明分别诞生于怎样的自然环境中。
    者不能压迫弱者”,你觉得材料中涉及法典的具体内容与序言宣扬的理念完全相符吗?请分析材料说明理由。 图二反映的是印度的什么制度?
    材料一的“某执政官”指的是谁?实证材料一的观点。
    从以上图片及文字介绍中,总结出罗马法的特点。结合所学知识,分析《罗马民法大全》对近代欧洲产生的影响。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:陕西省榆林市2020-2021学年九年级上学期历史第一阶段测试试卷
  • 8. 不同地区的文明有不同的特点,它们共同构成了绚丽多彩的古代多元文化。阅读材料,回答问题。

    材料一:

             

           图1                        图2

    材料二:英国历史学家约翰.索利说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”

    材料三:

    材料一中图1这一雄伟的景观是什么?它出现在哪一大河流域?图2石柱上刻的是哪部法典?它诞生于哪一文明古国?
    材料二中的“她”是指古希腊的哪个城邦?在谁主政时期“她”达到全盛?
    写出材料三中三张卡片A、B、C处所指内容。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省成武县实验中学2020-2021学年九年级上学期历史10月阶段质量检测试卷
  • 9. 人类先祖创造这些文字主要是为了(    )

    文明古国

    古埃及

    古巴比伦

    古印度

    中国

    古文字

    象形文字

    楔形文字

    梵文

    甲骨文

    A: 生产生活的需要
    B: 对外交流的需要
    C: 祭祀祖先的需要
    D: 记录战争的需要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷
  • 10. 绘制年代尺是形成“时空观念”的好办法。与②处相关的史事是(    )

    A: 出现若干小国
    B: 初步实现统一
    C: 建立军事帝国
    D: 遭到外族吞并
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省滨州市2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷