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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在“一国两制”构想指导下,1999年回归祖国的是 (  )

    A: 英国侵占的香港
    B: 葡萄牙侵占的澳门
    C: 英国侵占的澳门
    D: 葡萄牙侵占的香港
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
  • 2. 下列关于澳门问题表述错误的是 (  )

    A: 1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权
    B: 澳门回归后,中国人民解放军将驻军澳门
    C: 1982年,针对澳门问题,邓小平与撒切尔夫人进行了谈判
    D: 澳门特别行政区区旗上的五星象征着国家的统一
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
  • 3. 右图分别是香港和澳门特别行政区的区徽。下列关于两个区徽所包含的历史意义表述不正确的是 (  )

    A: 中国完成了统一大业
    B: 洗雪了中华民族的耻辱
    C: 是“一国两制”构想的成功实践
    D: 结束了外国列强对中国领土的占领
    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
  • 4. 阅读下列材料:

    材料一 1984年,邓小平曾对英国外交大臣说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”

    材料二 1984年,邓小平会见香港人士时说:“我国政府在对香港恢复行使主权后,香港的社会、经济制度不变……北京除了派军队外,不向香港派出干部,不干涉香港的内部事务。”

    材料三 见下图。

    请回答:

    结合材料一回答,为和平解决香港问题,邓小平创造性地提出了哪一伟大构想?

    依据材料二,邓小平提出的这一伟大构想的具体内容是什么?这一伟大构想有什么重大历史意义?

    材料三的两幅图片分别展示的是哪两个地区回归祖国时政权交接场景?

    2015年是香港回归18周年,澳门回归16周年,结合这两个地区的发展现状,谈一谈你的感想。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
  • 5. 年,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位。年,中华人民共和国对香港恢复行使主权。

    难度: 中等 题型:真题 来源:2015年山东省聊城市中考历史试卷
  • 6.

    在厦门岛东南海滩,竖着一个巨大的标语牌,如下图。对图片中文字解读不正确的是(    )

    A: 首先被运用于解决香港问题
    B: 回归后的香港、澳门可以保留军队
    C: 回归后的香港、澳门实行资本主义制度
    D: “一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了借鉴
    难度: 中等 题型:真题 来源:2015年山东省济宁市中考历史试卷
  • 7.

    下面两幅图片反映的历史事件是中国解决历史遗留问题的成功范例。它践行了(    )

     

    A: 人民代表大会制度
    B: 民族区域白治制度
    C: 和平共处五项原则
    D: “一国两制”构想
    难度: 中等 题型:真题 来源:2015年山东省东营市中考历史试卷
  • 8. 英国首相撒切尔夫人尽管不愿见到香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见”。这一“天才的创见”是指(    )

    A: 科教兴国
    B: 依法治国
    C: 中国特色社会主义理论
    D: 一国两制
    难度: 中等 题型:真题 来源:2015年江苏省无锡市中考历史试卷
  • 9.

    这是1982年9月邓小平在北京接见英国首相撒切尔夫人时的一张照片(下图)请你选择最恰当的语句为会谈中的邓小平配音(    )

    A: “主权问题不是一个可以讨论的问题。”
    B: “解放思想,实事求是,团结一致向前看。”
    C: “教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”
    D: “科学技术是第一生产力。”
    难度: 中等 题型:真题 来源:2015年广东省中考历史试卷
  • 10. 香港回归祖国后,“马照跑、舞照跳、股照炒,”2011年、2012年连续以100分荣登全球最具竞争力经济体榜首。这主要是因为实施了(    )

    A: 民族区域自治制度
    B: “一国两制”方针
    C: 独立自主的外交政策
    D: 社会主义制度
    难度: 中等 题型:真题 来源:2015年江苏省镇江市中考历史试卷