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部编版： 七年级上册
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  • 1．

    某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时,自制了历史年代尺,其中④处应该填写的是  (    )

    A: 开天辟地
    B: 当家作主
    C: 改革开放
    D: 香港回归
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验16
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  • 2． “一国两制”的构想成功应用于  (    )
    A: 建立经济特区
    B: 开放沿海城市
    C: 开辟沿海经济开放区
    D: 解决香港、澳门问题
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验16
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  • 3． 香港自1997年回归祖国以来,先后经历了两次金融危机的考验,继续保持繁荣和稳定,国际金融中心的地位更加稳固,充分证明了“一国两制”具有强大的生命力。创造性地提出“一国两制”伟大构想的党和国家领导人是(    )
    A: 孙中山
    B: 毛泽东
    C: 周恩来
    D: 邓小平
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下学期期末综合检测B
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  • 4． 图一、图二反映的共同主题是　(　　)

    A: 民族团结
    B: 祖国统一
    C: 国防建设
    D: 文化繁荣
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册单元三四评价检测
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  • 5． 港澳回归齐欢庆,两岸人民盼统一。香港、澳门回归后,它们成为我国的　(　　)
    A: 经济特区
    B: 特别行政区
    C: 少数民族自治区
    D: 经济开发区
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册单元三四评价检测
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  • 6． 阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

    材料一　新中国成立后,美国等资本主义国家对中国实行外交孤立政策,不与中国建交。1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。1954年6月,周恩来率领中国代表团访问印度,有针对性地阐明和平共处五项原则的基本思想:“各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的,各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的……”

    ——人教版《中国历史》八年级下册

    材料二　关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机已经成熟了,应该明确规定:一九九七年中国将收回香港……中国和英国就是在这个前提下来进行谈判,商讨解决香港问题的方式和办法。

    ——《邓小平文选》

    材料三　新中国外交大事年表

    时间

    大　事

    1950年

    《中苏友好同盟互助条约》签订

    1955年

    周恩来出席亚非会议,提出“求同存异”的方针

    1971年

    第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位

    1972年

    中美双方在上海签署中美《联合公报》,毛泽东会见日本首相田中角荣

    2001年

    中国承办亚太经合组织会议,主题是“新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣”

    ——人教版《中国历史》八年级下册
    请你根据材料一并结合所学知识指出,和平共处五项原则是在什么背景下提出的?它在国际上产生什么重大影响?

    请你结合所学知识指出,邓小平在“解决香港问题的方式和办法”上提出了什么伟大构想?材料一、二反映出邓小平与周恩来在对待国家主权问题上有何共同点?

    请你根据材料三并结合所学知识概括指出,与50年代相比我国70年代外交取得哪些重大突破?

    请你结合所学知识指出,2001年中国承办亚太经合组织会议的前提条件。中国承办亚太经合组织会议,积极倡导“新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣”的主题说明了什么?
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册单元五六七评价检测
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  • 7． 澳门回归十多年来,GDP以年均近15%的增幅快速增长,人均GDP已达3.9万美元,成为全球最活跃的微型经济体。这一事实表明“一国两制”的实行　(　　)
    A: 融洽了中国人民的感情
    B: 增强了中华民族的文化认同感
    C: 刺激了特区经济的繁荣和发展
    D: 保持了特区生活方式的长期不变
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
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  • 8． 我国政府用“一国两制”的构想解决港、澳、台问题,主要是考虑了　(　　)

    ①三地的现状  ②三地的历史

    ③三地与大陆的差异  ④大陆的社会主义
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
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  • 9． 英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见到香港回归中国,但仍然称赞邓小平的构想是“最富天才的创见”。这一“天才的创见”是指　(　　)
    A: 民族区域自治制度
    B: 和平共处五项原则
    C: 改革开放政策
    D: 一国两制方针
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
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  • 10． 1984年12月,中英关于香港问题的联合声明签署,“北京已保证……在接收后50年内不变更现有经济体系及法律制度”。材料说明香港回归后将　(　　)
    A:   设立香港经济特区   
    B: 实行民族区域自治制度
    C: 保持资本主义制度   
    D: 实行社会主义制度
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史八年级下册4.12香港和澳门的回归一课一练•提技能
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