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部编版: 七年级上册
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  • 1. 中华人民共和国香港特别行政区正式成立于(   )

    A: 1996年7月1日
    B: 1997年7月1日
    C: 1998年7月1日
    D: 1999年7月1日
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一
  • 2. 1999年12月20日我国政府对其恢复行使主权的是(     )

    A: 英国侵占的香港
    B: 葡萄牙侵占的香港
    C: 英国侵占的澳门
    D: 葡萄牙侵占的澳门
    难度: 简单 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 3. 请根据下面卡片同学们的发言信息判断,同学们探讨的是(     )

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    A: 社会主义
    B: 中国共产党领导
    C: “一国两制”
    D: 人民代表大会制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 4. 英国前首相撒切尔夫人说:英国人不该对香港的回归耿耿于怀,邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指(  )

    A: 民族区域自治制度
    B: 和平共处五项原则 
    C: 人民代表大会制度
    D: “一国两制”的构想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 5. 中国政府相继恢复对香港、澳门行使主权,根本原因是(     )

    A: 中国国际地位的提高
    B: 改革开放以后中国综合国力的增强
    C: 我国人民生活水平的提高
    D: 和平与发展成为世界的主题
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 6. 当前我们正在努力构建社会主义和谐社会,这也是人类追求的理想和目标之一。根据材料,回答问题。

    材料:是社会主义吞掉台湾,还是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆?谁也不好吞掉谁,如果不能和平解放,只有用武力解决,这对双方都是不利的,实现祖国统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也要统一的,怎样解决这个问题,我看只有实行“一个国家,两种制度”。        ——邓小平
    材料中提出的“一个国家,两种制度”构想已经成功实践,请举例说明。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 7. 阅读下列材料:

    材料一:

    材料二:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海湾,我在这头,大陆在那头。” ——《乡愁》余光中(台湾) 1972年作。

    材料三:2010年3月27日晚,经大陆著名导演张艺谋重新诠释的意大利歌剧《图兰朵》在台湾台中市的洲际棒球场上演。目前,甘肃省有60家台资企业,包括台商投资建设的兰州正林农垦有限责任公司,这家企业主要加工瓜子,已成为甘肃省特色农产品加工的龙头企业。

    请回答:

    分别说出材料一中两副图(A、B)是哪两个特别行政区的区旗?

    材料一反映出我国为维护祖国统一和民族利益提出的科学构想是什么? 最早是针对什么地方提出的?简述这一科学构想的基本含义。

    根据材料二、三说明海峡两岸交往发生了什么变化? 谈一谈产生这种变化的原因。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 8. “紫荆开后白莲开,喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆,一国两制普新篇”。这首诗歌中的“喜事”指(    )

    A: 西藏和平解放
    B: 新中国成立
    C: 民族区域自治
    D: 香港、澳门回归
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 9. 当我们重新吟诵闻一多先生创作的《七子之歌·澳门》的诗句:“三百年来梦寐不忘的生母啊!……母亲,我要回来,母亲!”你记得澳门回归祖国是在哪一年吗(    )

    A: 1984年
    B: 1987年
    C: 1997年
    D: 1999年
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测
  • 10. “紫荆绽后白莲开,喜事蹁跹拦路来。神州大地齐欢庆,一国两制添新彩。”诗中的“白莲开”是指(      )

    A: 开国大典
    B: 北京申奥成功
    C: 香港回归
    D: 澳门回归
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级下册4.2“一国两制”与祖国统一同步检测