万考题-全国中小学题库

1．某兴趣小组探究分子的特性时做了以下两组实验。

实验一：已知：碱性溶液能使酚酞试液变红，而浓氨水呈碱性，易挥发，打开盛浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味。请结合资料回答实验中的有关问题：

甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，溶液的颜色无明显变化。

如图1所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化是，通过上述实验，得出的结论是浓氨水显碱性。

将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外(如图2所示)。观察几分钟，烧杯A发生的现象是，而B烧杯无明显现象。这一现象微观上说明了。

实验中同学们闻到了刺激性气味，于是大家对实验2的装置进行了改进，如上图实验3，与改进前相比，改进后实验的优点是。

实验二：乙同学设计实验如图所示

在一个玻璃杯中放入约50mL水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线低，这一现象微观上说明了。

难度：中等题型:常考题来源：山东省泰安市新泰市2021-2022学年八年级上学期期中化学试题

2．科学家已经通过扫描隧道显微镜(STM)观测到了原子和分子，且实现了对原子、分子的移动和排列，如下图。下列说法正确的是（）

A: 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础科学

B: 分子是构成物质的微粒，原子不是。

C: 一滴水中大约有10²¹个水分子，在实验室中用显微镜可以观察到水分子的存在

D: 分子、原子真实存在肉眼可见

难度：中等题型:常考题来源：山东省泰安市新泰市2021-2022学年八年级上学期期中化学试题

3．一定条件下，在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如右图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是（）

A: 水分子间的间隔③＞②

B: 水分子的运动速率①＞②＞③

C: 水分子的大小①＜②

D: ②→③的过程中水发生了化学变化

难度：中等题型:常考题来源：山东省泰安市新泰市2021-2022学年八年级上学期期中化学试题

4．某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”。

资料信息：已知碱性溶液能使无色酚酞试液变红，氨气的水溶液（氨水）具有碱性。

某兴趣小组设计以下实验探究活动。请回答实验中的有关问题

实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴-3滴无色酚酞试液，无明显现象；再向其中滴加浓氨水，可观察到的实验现象是。

实验Ⅱ：如图，在烧杯A中装有10mL浓氨水（易挥发出氨气），一段时间后，烧杯B中的现象是。

探究：是什么物质使酚酞试液变红。

提出猜想：

猜想①：从A烧杯中挥发出水蒸气，部分进入B烧杯，使酚酞变红；

猜想②：从A烧杯中挥发出氨气，部分进入B烧杯，使酚酞变红；

猜想③：从A烧杯中挥发出氨气，部分进入B烧杯，与水结合形成氨水后，氨水使酚酞变红。

同学们经过讨论后，一致认为猜想①不正确，理由是。

为了验证另外两种猜想是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完善表中空白：

实验操作
将两张滤纸分别用酚酞实验浸泡，然后悬挂晾干	一张晾干的滤纸a直接放入盛满氨气的集气瓶中	滤纸a	猜想③正确
	另一张晾干的滤纸b先滴加几滴蒸馏水，然后放入盛满氨气的集气瓶中	滤纸b