| （一）某化学兴趣小组在探究微粒的性质进行了甲乙丙三个实验：
 根据已学过的化学知识回答下列问题： 实验甲无明显现象，实验乙溶液变红，说明。实验丙中滴有酚酞的水变红，原因可能是。 |
| 实验中同学们闻到了刺激性气味，于是大家对实验进行了改进，装置如图所示。与改进前对比，改进后实验的优点是。
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| 改进后的实验中，滴入少量浓氨水后，可观察到。“利用该装置进行实验，快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能（填“放热”或“吸热”）。 |
| （二）另一化学兴趣小组同学对“影响分子运动速率的因素”产生了兴趣。如下图所示，玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体（HCl）能发生反应生成氯化铵。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，过一会，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管。
 根据现象回答问题： 有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度，已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，所以可以推断分子质量越大，其分子的运动速度越。 |
| 生成物氯化铵常温下的状态是（填“固体”、“液体”或“气体”）。 |
| 请写出上述反应的符号表达式。 |
| 影响分子运动速率的因素还有温度，请举出生活中的一个实例。 |
