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部编版： 九年级上册
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  • 1． 规范的操作是实验成功的基本保证．下面是有些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题：

    A操作存在的错误是；
    B操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是；已知二氧化硫是空气的污染物之一，有刺激性气味，小亮做硫燃烧实验时也在集气瓶底放少量水，其目的是：；
    用C操作量取水的实际体积（填“偏大”或“偏小”）；正确的读数方法应为：；
    D操作可能造成的不良后果是（写出一条即可）．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：给试管里的固体加热26题
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  • 2． 在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．
    加热前，试管外壁有水未擦干即加热：．
    排水法收集氧气时，一开始产生气泡就收集：．
    倾倒细口瓶的约液时，标签没向着手心：．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：给试管里的固体加热26题
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  • 3． 化学实验操作的“先”与“后”十分重要，若遇到下列情况，应如何操作．

    ①给试管中的药品加热，必须先，后集中加热．

    ②用高锰酸钾制取氧气实验结束后先后防止水倒流使试管炸裂．

    ③用托盘天平称量药品时，先加质量（大或小，下同）的砝码，后加质量的砝码．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：给试管里的固体加热26题
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  • 4． 试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．下列试管的朝向与实验

    项目相对应且正确的是（   ）
    A: 加热固体
    B: 向试管中加入粉末状药品的初始阶段
    C: 排空气法收集氧气
    D: 给液体加热
    难度： 中等 题型:常考题 来源：给试管里的固体加热26题
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  • 5． 请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．

    A．防止药品污染    B．防止试管破裂   C．防止实验误差    D．防止药品堵塞导管
    加热试管时，先均匀加热，后集中加热．
    滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．
    加热高锰酸钾时在试管口加一团棉花．
    量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：给试管里的固体加热26题
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  • 6． 如图所示装置有多种用途，请回答下列问题（选填“A”或“B”）

    在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个此装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管端应连接在供氧气的钢瓶上．
    若用排空气法收集氧气，将此装置倒置，则氧气应从装置的端通入．
    若用排水法收集氧气，先在装置中灌满水，氧气从端通入．
    若用水将装置中的氧气排出，进行实验时，水应从端流入．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：分离物质的仪器19题
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  • 7． 如图所示的装置，可以有多种应用

    收集气体．如利用此装置用排空气法收集氧气，氧气应从（选填 a或b，下同）处导管进入．如利用此装置用排水法收集氧气，氧气应从处导管进入．如用水将瓶中贮有的氧气排出使用，水从端进入．
    测量生成气体的体积．在瓶内先装满水，可以测量气体的体积，还需要的仪器是，这时气体应从导管进入．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：分离物质的仪器19题
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  • 8． 如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．

    当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从（填“a”或“b”下同）处导管通入；当用排空气法收集氧气时气体从 （填“a”或“b”下同）处导管通入．若要用水将瓶中氧气排出使用，水应从处导管进入．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：分离物质的仪器19题
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  • 9． 小茜设计了一个趣味实验装置（如图），其气密性良好，在A中加入下面的固体和液体后，不会使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生的是（   ）

    A: 氯化钠和水
    B: 氢氧化钠和水
    C: 二氧化锰和过氧化氢溶液
    D: 镁条和稀盐酸
    难度： 中等 题型:常考题 来源：反应现象和本质的联系
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  • 10． 下列关于二氧化碳和氧气的说法正确的是（   ）
    A: 通常情况下，都易溶于水
    B: 都是氧化物
    C: 都含有氧气分子
    D: 都能用向上排空气法收集
    难度： 中等 题型:常考题 来源：二氧化碳的物理性质
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