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部编版: 九年级上册
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  • 1. 通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

    写出图中标示的仪器名称:①,②
    实验室用KMnO4制取O2 , 应选用的发生装置为(填字母序号,下同),收集装置可选用(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器
    注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

    ①向锥形瓶中加入少量水至处。

    ②将注射器C连接到装置E的导管口处。

    ③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到,表示装置E的气密性良好。

    实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是。收集装置选用 (填编号);原因是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省泰安市岱岳区新城实验中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 2. 实验室部分装置如下图所示,请回答下列问题。

    实验室可以用如下方法制备一些常见的气体,请用图1中字母编号填写下表空白。

    制气方法

    制取的气体

    发生装置

    收集装置

    ①加热高锰酸钾

    O2

    A

    或F

    ②大理石和稀盐酸混合

    CO2

    C

    ③加热二氧化锰和浓盐酸

    Cl2

    D

    用装置A制取O2时,装入药品前应进行的实验操作是;选用F装置收集O2时,下列实验操作错误的是 (填序号)。

    ①点燃酒精灯前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中;

    ②加热时,当看到有气泡从导管口冒出,立即将导管口移入集气瓶口收集气体;

    ③集满气体后,在水里用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶移出水槽,正放在桌上;

    用上述方法②制取CO2时发生反应的化学方程式为;若用图2的装置检验CO2气体,则气体应从(填“a”或“b”)端通入。
    用上述方法③制取并收集到的Cl2不够纯净,含有的杂质气体中除了少量空气和水蒸气外,还有(填化学式)。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:山东省商河县怀镇中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 3. 请结合下列实验常用装置,回答有关问题。

     

    写出图中标有字母的仪器名称:a
    若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填序号),写出该反应的方程式,加入药品后,试管口还应放少量的棉花,目的是
    若要制取氢气,在B装置中装有锌粒,那么a中应加入(填写试剂名称),反应的化学方程式为。还可以将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是。如果用E装置收集氢气,则气体应从端进入(填“b”或“c”)。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省腾冲市第八中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 4. 象科学家那样观察

    观察是科学发展与发现的基础,化学中的观察指运用人的感觉器官或借助一定的仪器和试剂获得信息的过程。观察可依据不同标准进行分类。

    分类一:

    直接观察:通过感官(包括视觉、味觉、听觉、嗅觉、触觉等)进行的观察;

    间接观察:需要借助一定的仪器和试剂进行的观察是间接观察。

    分类二:

    定量观察:通过具体的数据或数量来描述观察结果。如,QQ上有12位好友在线;

    定性观察:不用具体的数据或数量来描述观察结果。如葡萄是酸甜的。

    以下观察中,属于定量观察的是(填数字编号,下同),属于直接观察的是

    ①某学生用量筒测量过氧化氢溶液的体积

    ②科学家通过扫描隧道显微镜观测物质表面原子的排列情况

    ③老师用托盘天平称量化学反应前后各物质的质量

    ④某学生用水银温度计测量水的沸点

    ⑤妈妈用嘴品尝食盐的味道

    观察可以帮助我们做出合理的推理。

    ①学习了氧气的实验室制法后,小华围绕催化剂展开了进一步的探究,向图1所示的三支试管中分别加入5mL5%的过氧化氢溶液,观察到A中没有气泡产生,

    B、C中均有大量气泡产生,且B中产生气泡的速率比C慢。由上述观察到的现象可以推理出的结论是

    ②小明在实验室观察到老师采用图2所示装置收集某种气体,由此推测该气体具有的性质是(写一条即可)。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省威海市文登区2018届九年级上学期期末化学试题
  • 5. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

    指出仪器名称:① ②
    若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母)。你认为该装置中还缺少。该反应属于。写出该反应的文字表达式
    若用过氧化氢制取氧气,还需要用到药品(填名称),其起作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质(填“能”或“否”)。
    用排空气法收集氧气,验满的方法是,若用F装置收集该气体,则气体从端进入(填“c”或“b”)。
    实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因(写一条即可)。
    乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是;收集装置是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省东营市河口区2017-2018学年八年级上学期期末考试化学试题
  • 6. 依据相关实验所作的下列图像不符合题意(   )
    A: 向 加入氢氧化钠溶液    
    B: 向CuSO4加入Al
    C: 向稀盐酸加入Zn   
    D: 向稀盐酸滴入NaOH溶液
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省信阳市第九中学2017-2018学年九年级上学期化学期末考试试卷
  • 7. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是(  )
    A: 加热氯化钾和二氧化锰混合物制取氧气
    B: 恒温时将NaCl不饱和液体不断蒸发水
    C: 向饱和Ca(OH)2溶液中不断加入CaO固体
    D: 20℃时向焦糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教九年级化学下册第九单元检测卷
  • 8. 新型纳米材料MFe2Ox中M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化.常温下,MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S,转化流程如下图所示,已知MFe2Oy中Fe为+3价.下列说法中,不正确的是(       )

    A: SO2是大气污染物                 
    B: SO2发生了分解反应
    C: Y的数值为4                      
    D: SO2不是该反应的催化剂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省孝感市八校联谊2017-2018学年九年级上学期化学12月联考试卷
  • 9. 归纳是学习化学常用的方法,下列归纳全部正确的是(  ) 

     A.操作顺序

     B.生活化学

    ①制取O2停止时,先熄灭酒精灯,后把导管从水中移出

    ②配制溶液需经过计算、称量、溶解等

    ①油锅着火可用水浇灭

    ②温室内增加二氧化碳促进植物生长

     C.解释说明

     D.化学鉴别

    ①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定

    ②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性

    ①看颜色鉴别氧化铜和石墨粉

    ②带火星的小木条鉴别O2和CO2

    A: A
    B: B
    C: C
    D: D
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃兰州十九中教育集团2017-2018第一学期期末化学试卷
  • 10. 下列图像不能正确反映对应变化关系的是  (  )


    A: 图片_x0020_23 电解水一段时间         
    B: 图片_x0020_24 加热一定质量的高锰酸钾固体
    C: 图片_x0020_25 向两份质量相同的块状大理石和粉末状大理石中,分别加入足量的等浓度的稀盐酸
    D: 图片_x0020_26 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    难度: 困难 题型:常考题 来源:甘肃兰州十九中教育集团2017-2018第一学期期末化学试卷